目錄第一章 導(dǎo)言002第一節(jié) 圖案設(shè)計(jì)課程的教學(xué)意義與教學(xué)目標(biāo)002一、課程的教學(xué)意義二、課程的教學(xué)方向與目標(biāo)第二節(jié) 圖案設(shè)計(jì)課程的主要內(nèi)容與教學(xué)要求004一、課程的主要內(nèi)容二、課程的教學(xué)要求第二章 概述008第一節(jié)  圖案的概念及來(lái)源008一、圖案的概念二、圖案創(chuàng)作的素材來(lái)源第二節(jié)  圖案的作用與意義010一、圖案的作用二、圖案的意義第三章 中外圖案藝術(shù)簡(jiǎn)介014第一節(jié)  中國(guó)圖案014一、中國(guó)古代圖案二、中國(guó)民間圖案第二節(jié)  外國(guó)圖案024一、古埃及圖案二、古希臘圖案三、波斯圖案四、中世紀(jì)歐洲圖案五、佩滋利渦旋圖案六、墨西哥瑪雅圖案七、夏威夷圖案八、日本圖案第四章 圖案的構(gòu)成要素與類(lèi)別劃分034第一節(jié)  圖案的構(gòu)成要素034一、造型二、章法三、色彩第二節(jié)  圖案的類(lèi)別劃分036一、構(gòu)成空間類(lèi)別二、構(gòu)成形式類(lèi)別三、治學(xué)致用類(lèi)別四、歷史發(fā)展類(lèi)別五、紋樣取材類(lèi)別第五章 圖案表現(xiàn)的特性與要求040第一節(jié)  圖案表現(xiàn)的特性040一、共同性原則二、殊殊性原則第二節(jié)  圖案表現(xiàn)的要求045一、設(shè)計(jì)前準(zhǔn)備二、醞釀中設(shè)計(jì)三、制作后調(diào)整第六章 圖案設(shè)計(jì)的形式原理050第一節(jié)  統(tǒng)一與變化051一、統(tǒng)一二、變化第二節(jié)  均齊與平衡052一、均齊二、平衡第三節(jié)  節(jié)奏與韻律056一、節(jié)奏二、韻律第四節(jié)  條理與反復(fù)057一、條理二、反復(fù)第五節(jié)  對(duì)比與調(diào)和059一、對(duì)比二、調(diào)和第七章 圖案造型064第一節(jié)  自然形象065一、寫(xiě)生的目的和作用二、常用的寫(xiě)生方法第二節(jié)  資料研究066一、資料利用二、思維求變第三節(jié)  造型題材071一、花卉圖案二、動(dòng)物圖案三、風(fēng)景圖案四、人物圖案第八章 圖案的組織構(gòu)成086第一節(jié)  圖案的結(jié)構(gòu)—組織排列086一、單獨(dú)紋樣的組織二、適合紋樣的組織三、邊角紋樣的組織四、連續(xù)紋樣的組織第二節(jié)  圖案設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法096一、點(diǎn)、線、面的處理方法二、渲染法三、推暈法四、撇絲法五、噴繪法六、電腦設(shè)計(jì)第九章  圖案的色彩表現(xiàn)102第一節(jié)  色彩的基本要素103一、色相二、明度三、純度第二節(jié)  色彩的應(yīng)用方法105一、色彩混合二、色彩配置三、色調(diào)變化第三節(jié)  色彩的心理現(xiàn)象108一、色彩的感情二、色彩的聯(lián)想三、色彩的象征第四節(jié)  色彩的調(diào)配技巧114一、配色二、圖案設(shè)計(jì)用色要點(diǎn)作品欣賞117后記143致謝144參考文獻(xiàn)145