本書關(guān)注學(xué)校運作與管理的實踐，注重運用國家法律解決教育實踐中的問題，注重學(xué)習(xí)者運用法律知識解決學(xué)校教育與管理實踐中具體法律問題的能力培養(yǎng)。全書從內(nèi)容上分為五個部分：第一部分為總論兼基礎(chǔ)知識部分，第二部分為學(xué)校作為獨立主體的設(shè)立及組織，第三部分分述學(xué)校運作管理的主要方面，第四部分是學(xué)校管理中幾個突出法律問題，第五部分則專門介紹法律救濟的途徑。基礎(chǔ)性、實踐性和邏輯性是本書的特點，所以可作為各級各類學(xué)校管理人員以及各級教育行政人員的學(xué)習(xí)參考用書，也可作為師范類院校本科（�？疲�專業(yè)教材。