本書聚焦語言政策與語言教育領(lǐng)域的基本問題, 既對接國家戰(zhàn)略, 又重視實踐研究, 致力于為不同領(lǐng)域的研究者搭建學(xué)術(shù)交流平臺, 傳播具有前沿性、創(chuàng)新性和應(yīng)用性的成果。2021年春賡續(xù)建黨精神, 設(shè)立建黨百年與外語教育專欄, 以上外為案例, 探討外語類院校與時代同頻共振的理念, 同時回顧了王季愚老校長的外語教育思想及其當代意義。在語言規(guī)劃研究欄目, 結(jié)合不同案例探討語言地位規(guī)劃、應(yīng)急語言服務(wù)機制、語言安全、語言管理等。語言教育研究欄目中梳理了二語習(xí)得、線上學(xué)習(xí)參與度、文化融入語法教學(xué)等。而對于《多樣性與超多樣性: 社會文化語言學(xué)視角》的評介, 在跨時空框架下解讀多樣性與超多樣性, 拓寬了社會語言學(xué)研究視角。最后回顧了中國外語戰(zhàn)略研究中心2020年的工作, 并發(fā)布了主編換屆的簡訊。