在隨時(shí)隨地皆可播的
時(shí)代，鄉(xiāng)村直播電商成為
農(nóng)產(chǎn)品銷售的重要途徑和
“助農(nóng)”的高速路，對(duì)農(nóng)產(chǎn)
品衍生品的發(fā)掘、農(nóng)產(chǎn)品
供應(yīng)鏈模式的重塑、地域
品牌的打造和農(nóng)民收入的
提升發(fā)揮著重要的作用。
“放下鋤頭，拿起手機(jī)”已
經(jīng)成為不少農(nóng)民致富的新
選擇。
近年來(lái)，隨著浙江省
不斷推進(jìn)打造全國(guó)鄉(xiāng)村直
播先行區(qū)和標(biāo)桿地，各地
通過(guò)建設(shè)鄉(xiāng)村直播教學(xué)實(shí)
訓(xùn)基地，創(chuàng)建各類標(biāo)準(zhǔn)直
播問(wèn)，舉辦鄉(xiāng)村直播培訓(xùn)
班，培育了一批批優(yōu)秀的
農(nóng)民主播，直播帶貨效應(yīng)
持續(xù)放大，越來(lái)越多的農(nóng)
業(yè)主體開(kāi)通抖音賬號(hào)進(jìn)行
帶貨。然而，不容忽視的
是，大多數(shù)的學(xué)員在直播
和短視頻領(lǐng)域都是零基礎(chǔ)
起步，在對(duì)培訓(xùn)成效進(jìn)行
后期跟蹤訪問(wèn)時(shí)，相當(dāng)一
部分學(xué)員反映“當(dāng)場(chǎng)學(xué)會(huì)
了，轉(zhuǎn)眼就忘了”，只記
得導(dǎo)師教過(guò)如何一步步進(jìn)
行操作，卻忘記了具體操
作方法，這使得學(xué)員們學(xué)
習(xí)效果欠佳，難以學(xué)以致
用。為了提高培訓(xùn)成效，
真正把直播助農(nóng)落到實(shí)處
，《鄉(xiāng)村直播電商一本通
》應(yīng)運(yùn)而生。
考慮到受眾群體學(xué)習(xí)
目的明確，編寫(xiě)組在編寫(xiě)
本書(shū)時(shí)精簡(jiǎn)理論，注重實(shí)
操。本書(shū)以抖音平臺(tái)為例
，對(duì)各模塊內(nèi)容進(jìn)行了精
細(xì)化的拆解、分割，化繁
為簡(jiǎn)，以保姆式的教程一
步步指引農(nóng)民完成軟件下
載、賬號(hào)注冊(cè)、實(shí)名認(rèn)證
、開(kāi)設(shè)店鋪、開(kāi)通直播等
操作，既可以作為鄉(xiāng)村直
播培訓(xùn)的教材，也可以作
為廣大農(nóng)民朋友開(kāi)通直播
的自學(xué)材料。本書(shū)從培養(yǎng)
操作技能，掌握實(shí)用技術(shù)
的角度出發(fā)，對(duì)提高從業(yè)
人員基本素質(zhì)，掌握鄉(xiāng)村
電商直播核心知識(shí)與技能
有直接的幫助和指導(dǎo)作用
，助力正在從事農(nóng)活的農(nóng)
民們，用好手機(jī)這一新“
農(nóng)具”，用好數(shù)據(jù)這一新“
農(nóng)資”，干好直播這一新“
農(nóng)活”，做到直播帶貨不
求人，自產(chǎn)自賣走上致富
路。
由于編者水平有限，
書(shū)中難免存在不足之處，
敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。