通過測繪及CAD繪圖實訓教學，可培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，使其形成良好的學習習慣，具備繼續(xù)學習專業(yè)技術的能力；對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，使其形成嚴謹、敬業(yè)的工作作風，為今后解決生產實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎。要求在128學時的機械制圖課程教學基礎上，通過2周的測繪及CAD繪圖綜合實訓教學，使學生初步達到制圖員（四級）國家職業(yè)資格標準的職業(yè)能力。
　　2）維修電工實訓
　　1周（28學時）
　　維修電工實訓是中等職業(yè)學校機械加工技術專業(yè)的學生在參加國家職業(yè)技能鑒定“初級維修電工”考證前的一門必修實訓課程。本實訓教學的要求是：能進行動力照明電路的讀圖與安裝調試；能拆裝和調試常用低壓電器和j三相交流異步電動機，并能正確使用常用電工儀表；掌握常用機床控制電路的識讀、安裝、調試及故障分析與排除；了解電子線路的識讀、安裝與調試。通過維修電工實訓教學，可幫助學生復習鞏固和提高電工電子技術與技能，強化電工實際操作訓練，提高學生安裝、調試、檢修機床電氣設備的技能，使學生具有獨立分析和解決一般維修電工技術問題的能力，養(yǎng)成良好的文明生產習慣和嚴謹的工作作風。要求在64學時的電工電子技術與技能課程教學基礎上，通過1周的維修電工綜合實訓教學，使學生能初步達到維修電工初級（五級）國家職業(yè)資格標準的職業(yè)能力。
　　3）金屬加工實訓
　　4周（112學時）
　　金屬加工實訓是中等職業(yè)學校機械類專業(yè)學生的一門必修實訓課程。其教學要求是：使學生掌握鉗工、車工、銑工、其他機加工等金屬加工方法必備的基礎知識和基本技能；培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，使其形成良好的學習習慣，具備學習后續(xù)專業(yè)技術的能力；對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，使其形成嚴謹、敬業(yè)的工作作風，為今后解決生產實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎。要求在64學時的金屬加工課程教學基礎上，通過鉗工、車工、銑工、其他機加工各1周的金屬加工實訓教學，使學生初步掌握鉗工、車工、銑工、其他機加工等金屬加工方法的基礎操作技能。
　　4）車工考證實訓
　　3周（84學時）
　　車工考證實訓是車削技術加工專門化方向學生的一門重要的實踐性教學課程，也是學生在參加國家職業(yè)技能鑒定“中級車工”考證前的一門必修實訓課程。
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