小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法(第四版)
定 價(jià):68 元
- 作者:王電建,賴紅玲
- 出版時(shí)間:2023/5/1
- ISBN:9787301338902
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G623.312
- 頁(yè)碼:328
- 紙張:
- 版次:4
- 開本:16開
《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法(第四版)》是23省市教育學(xué)院中小學(xué)英語(yǔ)教師繼續(xù)教育教材系列之一。自2002年第一次出版,經(jīng)過了2007年、2014年和2023年三版的修訂。本書針對(duì)教學(xué)一線的小學(xué)英語(yǔ)教師編寫,突出實(shí)用性和操作性。內(nèi)容貼近小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,力圖做到簡(jiǎn)明、實(shí)用、形象生動(dòng)、易學(xué)易用,具有一定的教學(xué)性、可操作性和示范性。
具體內(nèi)容涉及小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)和原則;小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和聽、說、讀、寫的具體教法和游戲案例;簡(jiǎn)筆畫、童謠和多媒體技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的具體應(yīng)用和游戲案例;小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的組織;小學(xué)英語(yǔ)教師與科研寫作等。
《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法(第四版)》適用于小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),也可作為小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)法課程的教材。
王電建、賴紅玲
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王電建,博士、教授、蘭州交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)。主要研究方向是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、二語(yǔ)習(xí)得、跨文化交際、高等教育國(guó)際化等。主要講授的課程有研究生的“第二語(yǔ)言習(xí)得研究”“外語(yǔ)教育心理學(xué)”“普通語(yǔ)言學(xué)概論”“社會(huì)語(yǔ)言學(xué)”等課程。在國(guó)內(nèi)外期刊公開發(fā)表論文40多篇。
賴紅玲
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賴紅玲,蘭州交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授,曾獲詹天佑鐵道科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)專項(xiàng)獎(jiǎng)——“教書育人獎(jiǎng)”,校級(jí)“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀科技工作者”、“優(yōu)秀研究生教師”等榮譽(yù)稱號(hào);獲甘肅省教學(xué)成果二等獎(jiǎng),入選蘭州交通大學(xué)“百名青年優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”。
目錄
第一章緒論
第一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的意義及目的
第二節(jié)研究和學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法的意義及方法
第三節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法中的語(yǔ)言觀、學(xué)習(xí)觀、教育觀、哲學(xué)觀
第二章小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)和原則
第一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)
第二節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本原則
第三節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)和要求
第三章外語(yǔ)教學(xué)法主要流派在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第一節(jié)外語(yǔ)教學(xué)法主要流派簡(jiǎn)介
第二節(jié)外語(yǔ)教學(xué)法主要流派在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的具體運(yùn)用
第四章怎樣教語(yǔ)音
第一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的意義
第二節(jié)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的原則
第三節(jié)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和方法
第四節(jié)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中的游戲活動(dòng)案例
第五章怎樣教詞匯
第一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的意義和內(nèi)容
第二節(jié)小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的原則
第三節(jié)小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法
第四節(jié)小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的游戲活動(dòng)案例
第六章怎樣教語(yǔ)法
第一節(jié)語(yǔ)法教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的位置
第二節(jié)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的原則
第三節(jié)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的方法
第四節(jié)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的游戲活動(dòng)案例
第七章怎樣教聽、說、讀、寫
第一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中聽、說、讀、寫教學(xué)的意義及原則
第二節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中聽、說、讀、寫教學(xué)的方法
第三節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中聽、說、讀、寫的游戲活動(dòng)案例
第八章簡(jiǎn)筆畫教學(xué)
第一節(jié)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫概論
第二節(jié)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的基本訓(xùn)練和基本技法
第三節(jié)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫示例
第九章英語(yǔ)童謠、歌曲教學(xué)
第一節(jié)英語(yǔ)童謠、歌曲教學(xué)的意義和作用
第二節(jié)英語(yǔ)教學(xué)中童謠、歌曲的選擇
第三節(jié)英文童謠、歌曲的教法
第四節(jié)童謠、兒歌典型教學(xué)案例示范
第十章英語(yǔ)動(dòng)畫電影教學(xué)
第一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中使用動(dòng)畫電影的作用和意義
第二節(jié)英語(yǔ)動(dòng)畫電影的選擇
第三節(jié)動(dòng)畫電影在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中動(dòng)畫電影的教法
第五節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中使用動(dòng)畫電影應(yīng)注意的事項(xiàng)
第十一章現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第一節(jié)信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第二節(jié)PPT與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第四節(jié)電子游戲與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第五節(jié)希沃白板與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第十二章小學(xué)英語(yǔ)課堂的組織
第一節(jié)怎樣備課
第二節(jié)怎樣編寫教案
第三節(jié)怎樣上課
第四節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)與文化意識(shí)培養(yǎng)
第五節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課堂中教學(xué)管理技巧
第十三章小學(xué)英語(yǔ)教育研究
第一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教育研究的原則
第二節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教育研究的方法
第三節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教育研究課題的選擇
第四節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教育研究中的文獻(xiàn)綜述
第五節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教育研究方案的設(shè)計(jì)
第六節(jié)小學(xué)英語(yǔ)教育研究成果的表述
附錄1語(yǔ)音項(xiàng)目表
附錄2小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)
主要參考書目