第一章 幼兒園教育教學管理的基本理念

第一節(jié) 幼兒園教育教學管理的內(nèi)涵及內(nèi)容

一、幼兒園教育教學管理的內(nèi)涵

二、幼兒園教育教學管理的主要內(nèi)容

第二節(jié) 幼兒園教育教學管理的基本理念

一、幼兒園教育教學管理可能存在的問題

二、幼兒園教育教學管理基本理念

三、堅持保教并重

四、重視過程性評價

五、全面提升幼兒園教育教學質(zhì)量

第二章 幼兒園保教制度及其落實

第一節(jié) 保教制度概述

一、保教制度的作用

二、保教制度的類型

第二節(jié) 制定保教制度的基本原則

一、政策性原則

二、園本性原則

三、操作性原則

四、教育性原則

第三節(jié) 保教制度的落實

一、強化宣傳教育

二、突出與時俱進

三、注重一視同仁

四、體現(xiàn)剛?cè)岵��?

第三章 幼兒園日常保教工作管理

第一節(jié) 日常保教工作管理應遵循的“三體”原則

一、整體性原則

二、主體性原則

三、具體性原則

第二節(jié) 日常保教工作計劃的制訂與落實

一、保教工作計劃的制訂

二、保教工作計劃的具體內(nèi)容

三、保教工作計劃的實施

第三節(jié) 日常保教工作管理內(nèi)容

一、班級教育環(huán)境

二、幼兒常規(guī)培養(yǎng)

三、活動組織

第四節(jié) 日常保教工作管理的支持策略

一、日常保教工作管理的實踐路徑

二、日常保教工作管理流程與方法

三、日常保教工作管理策略

第四章 幼兒園家園共育管理

第一節(jié) 家園共育概要

一、家園共育的內(nèi)涵

二、家園共育的意義

三、當前幼兒園家園共育現(xiàn)狀及問題

第二節(jié) 家園共育的目標與內(nèi)容

一、家園共育的目標

二、家園共育的內(nèi)容

第三節(jié) 家園共育的原則與要求

一、家園共育的原則

二、家園共育的要求

第四節(jié) 家園共育的指導策略

一、轉(zhuǎn)變理念，達成共識

二、激發(fā)興趣，共同參與

三、暢通渠道，互聯(lián)互通

四、家庭社區(qū)，資源共享

第五章 幼兒園園本課程管理

第一節(jié) 什么是園本課程

一、園本課程的概念

二、園本課程的意義和價值

三、園本課程的方向和定位

第二節(jié) 園本課程的編制

一、園本課程的編制原則

二、園本課程的編制流程

三、園本課程的編制框架

第三節(jié) 園本課程的實施

一、園本課程的計劃保障

二、園本課程的時間、空間保障

三、園本課程的機制保障

第四節(jié) 園本課程的評價

一、園本課程評價的原則

二、園本課程評價的內(nèi)容

三、園本課程評價的方法

第五節(jié) 園本課程的完善

一、園本課程的梳理

二、園本課程的診斷

三、園本課程的完善

第六章 幼兒園園本培訓管理

第一節(jié) 園本培訓的意義與原則

一、園本培訓的意義

二、園本培訓的原則

第二節(jié) 園本培訓的內(nèi)容

一、園本培訓內(nèi)容的選擇依據(jù)

二、園本培訓內(nèi)容的選擇策略

三、園本培訓內(nèi)容的分類

第三節(jié) 園本培訓的形式

一、園本培訓形式的相關研究

二、園本培訓的主要形式

三、園本培訓形式的運用原則

第四節(jié) 園本培訓的設計與實施

一、如何設計與實施園本培訓

二、案例分享

第七章 幼兒園教研管理

第一節(jié) 幼兒園教研目標

一、教研觀影響教研目標

二、教研目標的目標體系

三、教研目標的實現(xiàn)路徑

第二節(jié) 幼兒園教研制度

一、構(gòu)建分層級教研組織機構(gòu)

二、建立各項教研工作制度

三、建立教研活動過程管理制度

第三節(jié) 幼兒園教研組織

一、教研組織的理論依據(jù)

二、園本教研組織的原則

三、園本教研的設計與實施

第四節(jié) 幼兒園教研案例分享

一、問題式教研

二、課題式教研

三、專題式教研

四、案例式教研

第八章 幼兒園科研管理

第一節(jié) 幼兒園科研管理概述

一、幼兒園科研管理的意義

二、幼兒園科研管理的內(nèi)容

三、幼兒園科研管理的原則

第二節(jié) 幼兒園科研制度建設

一、幼兒園科研制度制定的依據(jù)

二、幼兒園科研制度的執(zhí)行與完善

第三節(jié) 幼兒園科研過程管理

一、幼兒園科研計劃的制訂

二、幼兒園科研計劃落實與調(diào)整

第四節(jié) 幼兒園科研成果管理

一、幼兒園科研成果的形式

二、幼兒園科研成果的實踐應用

第九章 幼兒園教育評價管理

第一節(jié) 幼兒園教育評價概述

一、幼兒園教育評價的內(nèi)容

二、幼兒園教育評價的意義

三、幼兒園教育評價的原則

第二節(jié) 幼兒園教育評價管理制度建設

一、幼兒園教育評價管理制度制定的依據(jù)

二、幼兒園教育評價制度的落實

第三節(jié) 幼兒園教育評價管理的組織

一、幼兒園教育評價的準備

二、幼兒園教育評價的實施

三、幼兒園教育評價結(jié)果的應用

參考文獻

后記