本書旨在對20世紀(jì)《論語》學(xué)進(jìn)行貫通性研究。首先, 從宏觀上討論《論語》詮釋的基本概況, 厘清基本理論問題, 對20世紀(jì)之前的《論語》學(xué)作回歸總結(jié), 探尋發(fā)展演變規(guī)律以及前后承續(xù)關(guān)系。其次, 闡述20世紀(jì)《論語》詮釋發(fā)展演變, 選取典型著作進(jìn)行剖析, 勾勒《論語》詮釋的歷史進(jìn)程, 揭示《論語》詮釋的特點(diǎn)和規(guī)律, 探尋社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化等對《論語》詮釋的影響。再次, 圍繞《論語》文本編纂、孔門“四科”、《論語》中的祭祀與身份認(rèn)同等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題展開探討。最后, 結(jié)合時代背景和學(xué)術(shù)規(guī)律, 提出《論語》學(xué)未來發(fā)展路徑。
序/001
緒 論/001
節(jié)研究緣起/001
第二節(jié) 研究范圍和研究內(nèi)容/009
第三節(jié)研究方法和創(chuàng)新之處/013
一、研究方法/013
二、創(chuàng)新之處/014
章《論語》學(xué)概論/015
《論語》學(xué)的基本內(nèi)涵/015
第二節(jié)《論語》學(xué)的形成與演變/019
一、個階段：先秦兩漢時期——《論語》學(xué)的
形成期/019
二、第二個階段：魏晉南北朝至隋唐時期——《論語》
學(xué)的發(fā)展期/034
三、第三個階段：宋元明清時期——《論語》學(xué)的
高峰期/044
第二章清末至民國時期的《論語》學(xué)/082
節(jié)簡朝亮的《論語集注補(bǔ)正述疏》/084
一、補(bǔ)正朱注，引用資料豐富實(shí)/085
二、折中漢學(xué)和宋學(xué)，闡發(fā)己意/088
第二節(jié) 程樹德的《論語集釋》/093
一、薈萃博引，超過歷代之作/094
二、詮釋體例打破傳統(tǒng)，新制/096
三、摒除漢宋，闡發(fā)己見/098
第三節(jié)馬一浮的《論語大義》/101
一、以“六藝”統(tǒng)攝《論語》/101
二、儒會通釋《論語》/107
三、人性自有/111
第四節(jié) 楊樹達(dá)的《論語疏證》/112
一、經(jīng)史互證，經(jīng)學(xué)史學(xué)化/114
二、六經(jīng)與我互參，解經(jīng)客觀理性/117
第三章新中國成立至改革開放的《論語》學(xué)/121
節(jié)新中國成立初期的《論語》學(xué)研究/121
第二節(jié)“”時期的《論語》學(xué)研究/123
一、基本概況/124
二、主要特點(diǎn)/128
第三節(jié)趙紀(jì)彬的《論語新探》/129
一、作品定位：內(nèi)容緊跟時代，政治性強(qiáng)于學(xué)術(shù)性/131
二、思想內(nèi)容：在政治氤氳中仍彰顯學(xué)術(shù)價值/136
第四章改革開放至世紀(jì)末期的《論語》學(xué)/139
節(jié)時代背景/139
一、從改革開放至世紀(jì)80年代末：傳統(tǒng)文化
逐漸走出被否定的歷史陰影，但依然處于
邊緣地帶/139
二、世紀(jì)90年代，傳統(tǒng)文化擺脫政治化束縛，
出現(xiàn)繁榮/143
第二節(jié)基本概況與主要特點(diǎn)/151
一、基本概況/152
二、主要特點(diǎn)/154
第三節(jié) 李澤厚的《論語今讀》/159
一、思想定位：雙半并舉，以情為本/160
二、詮釋方法：“六經(jīng)注我”，破立結(jié)合/166
三、解讀風(fēng)格：針砭時弊，切中肯綮/172
第五章港臺地區(qū)《論語》學(xué)鳥瞰/177
節(jié)概論/177
……
二、外在形式：強(qiáng)調(diào)祭祀活動的制度性/361
三、對參加者的約束：突出度誠和理性/368
第三節(jié)《論語》中的“身份認(rèn)同”/378
一、祭祀：群體身份鞏固與個體身份認(rèn)同的
“一體兩用”/380
二、敗用다▁出上計(jì)用有機(jī)融合/383
余 論/396
一、以骨氣和底氣為，積極融入儒學(xué)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換
創(chuàng)新性發(fā)展的時代大潮/397
二、融馬入中，繼往開來，譜寫《論語》學(xué)研究
新篇章/401
主要參考文獻(xiàn)/403
一、基本古籍/403
二、相關(guān)論著/406
三、期刊論文/413
四、碩博論文/426
后記/428
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