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認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論視域下高校英語(yǔ)教學(xué)策略的應(yīng)用與創(chuàng)新

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論視域下高校英語(yǔ)教學(xué)策略的應(yīng)用與創(chuàng)新

定  價(jià):68 元

        

  • 作者:王延香著
  • 出版時(shí)間:2022/3/1
  • ISBN:9787206190094
  • 出 版 社:吉林人民出版社
  • 中圖法分類:H319.3 
  • 頁(yè)碼:170
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:24cm
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讀者對(duì)象:本書(shū)可供認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究學(xué)者與高校英語(yǔ)教育工作者參考

本書(shū)屬于認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與高校英語(yǔ)教學(xué)方面的著作,由總論、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)、中國(guó)高校英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及策略、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略的應(yīng)用、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)策略的應(yīng)用、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)策略的應(yīng)用、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)范圍內(nèi)高校英語(yǔ)教學(xué)策略創(chuàng)新等部分構(gòu)成,全書(shū)主要研究基于認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的高校英語(yǔ)教學(xué)策略應(yīng)用,從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的哲學(xué)角度來(lái)分析高校英語(yǔ)教學(xué)中的各個(gè)組成部分,并挖掘其更深層的行為意義,提出更完善的、更有針對(duì)性的教學(xué)策略。
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