本書依據(jù)湖北省幼兒園教師招聘考試的內(nèi)容和真題的考查特點進行編制, 包含2021年湖北省幼兒教師招聘的考試真題試卷及模擬試卷, 內(nèi)容涉及學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計與指導、學前教育政策法規(guī)等知識。每一套模擬試題的題型題量、考點分布、試題難度均與真題相仿, 是針對湖北省幼兒教師招聘考試備考的針對性輔導用書。全書選題精良, 質(zhì)量較高, 有較高的區(qū)分度。試題對每個選項均配有詳解的解析, 方便考生檢查備考效果, 夯實基礎考點。
2022年湖北省幼兒園教師招聘學前教育試卷(精選)1
2021年湖北省幼兒園教師招聘學前教育試卷4
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(一)7
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(二)10
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(三)13
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(四)16
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(五)19
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(六)22
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(七)25
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(八)28
2022年湖北省幼兒園教師招聘學前教育試卷(精選)參考答案及解析1
2021年湖北省幼兒園教師招聘學前教育試卷參考答案及解析5
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(一)參考答案及解析11
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(二)參考答案及解析15
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(三)參考答案及解析20
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(四)參考答案及解析25
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(五)參考答案及解析29
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(六)參考答案及解析33
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(七)參考答案及解析38
湖北省教師招聘考試學前教育標準預測試卷(八)參考答案及解析42
2022年湖北省幼兒園教師招聘學前
教育試卷(精選)
(考試時間:90分鐘 試卷分值:100分)
編者注:本試卷共21題,依次為單項選擇題15題、簡答題3題、案例分析題2題、活動設計題1題,以下為精選的部分題目。
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,正常情況下,幼兒每日戶外活動時間不得少于2小時,其中體育活動不得少于( 。。
A.半小時 B.1小時
C.1.5小時 D.2小時
2.幼兒生長發(fā)育常用的形態(tài)指標是身高、體重、胸圍、坐高和( )。
A.頭圍 B.肩寬 C.腰圍 D.臀圍
3.為建立安全的膳食制度,幼兒園食物留樣時間一般為( )以上。
A.24小時 B.48小時
C.72小時 D.96小時
4.幼兒看書、畫畫的姿勢要端正,眼睛與桌子的距離約保持在( 。。
A.10厘米 B.20厘米
C.30厘米 D.40厘米
5.遇到幼兒因溺水而呼吸、心搏驟停的緊急情況,幼兒教師在現(xiàn)場實施搶救時,正確的做法是( 。。
A.按摩四肢 B.心肺復蘇
C.推壓腹部 D.按壓人中
6.傳染病流行必須具備的三個環(huán)節(jié)包括傳染源、易感者和( 。。
A.病原體 B.病原攜帶者
C.受感染的動物 D.傳播途徑
7.上海有一座橋,設計師的靈感來自一位5歲小女孩的繪畫,繪畫中小女孩將橋墩畫成螺旋結構。小女孩的想象屬于( 。。
A.無意想象 B.有意想象
C.再造想象 D.創(chuàng)造想象
8.在幼兒園區(qū)角活動中,倩倩看到小松正在搶婷婷的玩具,趕緊跑向王老師告狀。倩倩的表現(xiàn)體現(xiàn)了( )。
A.美感 B.理智感 C.道德感 D.自主感
9.俗話說“三歲看小,七歲看大”。這說的是( )。
A.個性的穩(wěn)定性 B.個性的整體性
C.個性的社會性 D.個性的獨特性
10.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,幼兒園必須放在首位的工作是( )。
A.保護幼兒的生命和促進幼兒的健康
B.給幼兒傳授知識和技能
C.發(fā)展幼兒的智力
D.培養(yǎng)幼兒的審美能力
11.教師體罰和變相體罰幼兒的行為違背了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》中( 。┑囊。
A.潛心培幼育人 B.規(guī)范保教行為
C.堅守廉潔自律 D.關心愛護幼兒
12—15.缺
二、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
16.隨著社會生活方式的轉變,近年來,入園幼兒的身體狀況呈下滑趨勢,不科學的飲食習慣導致了肥胖、體弱等健康問題。因此,科學、合理地安排幼兒膳食,促進幼兒身心健康發(fā)展,保障幼兒的營養(yǎng)狀況引起了教育者的重視。
問題:
(1)幼兒健康成長需要的營養(yǎng)素包括哪些?
(2)針對肥胖兒童,教師在日常保教活動中要注意哪些問題?
17.“三八”婦女節(jié)到了,江老師請小朋友畫一幅畫,作為送給媽媽的禮物。江老師觀察發(fā)現(xiàn)很多小朋友畫起了自己的媽媽,可小明卻偏偏畫起了自己的爸爸。江老師多次提醒他畫媽媽,小明仍堅持畫爸爸。
問題:
(1)江老師理解小明內(nèi)心的想法嗎?
(2)江老師可以通過哪些學前心理學研究方法來了解小明的心理?
(3)請運用一種方法幫助江老師了解小明的心理。
18.《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出,“幼兒園教育要以游戲為基本活動”。請簡述在幼兒園教育實踐中如何做到以游戲為基本活動。
三、案例分析題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
19.材料:
一天,3歲的晨元和爸爸在江灘散步。突然,爸爸從斜坡上跑下去,轉過身來望著晨元,希望晨元也像他那樣做?吹秸驹谛逼孪碌陌职,晨元很害怕,不敢邁出腳步。正猶豫時,爸爸伸出雙手,大聲鼓勵晨元大膽地走下去。晨元又遲疑了一會兒,開始小心翼翼地、一步步地走向爸爸。當晨元快要走到爸爸身邊時,爸爸張開了雙手,邊鼓勵他邊悄悄往后退,直到晨元走到坡下,父子倆開心地擁抱在了一起。
問題:
(1)爸爸做得對嗎?
(2)爸爸運用了哪些方法來培養(yǎng)晨元的意志行為?
(3)如何培養(yǎng)幼兒的意志?
20.材料:
紅紅上幼兒園小班已經(jīng)一個星期了,可是每天早上還是哭鬧著不愿意去幼兒園,甚至平時家里人只要一提起“幼兒園”三個字就哭。奶奶心疼孫女,開始打退堂鼓了,想著:“要不咱今年不上幼兒園了吧?”
問題:
(1)紅紅為什么會出現(xiàn)這種情況?
(2)奶奶的想法對嗎?為什么?
(3)如果你是這個班的老師,你會怎么做?
四、活動設計題(本大題1小題,16分)
21.2021年4月,教育部印發(fā)了《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》。附件《幼兒園入學準備教育指導要點》中強調(diào),入學準備教育是一個循序漸進的過程,要滲透于幼兒園三年保育教育工作的全過程,同時也要根據(jù)大班幼兒即將進入小學的特殊需要,實施有針對性的入學準備教育。
問題:請結合大班幼兒的實際特點和需要,以入學準備為主題,設計一個社會領域教育活動。要求寫出活動名稱、活動目標、活動準備和活動過程。
2021年湖北省幼兒園教師招聘
學前教育試卷
(考試時間:90分鐘試卷分值:100分)
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1.《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定幼兒園教育的基本活動是()。
A.生活 B.教學
C.游戲 D.戶外活動
2.幼兒午睡時尿床,教師應該怎樣做?()
A.責備幼兒
B.不理會,任其自然風干
C.大聲說“你怎么尿床了”,當眾為幼兒換褲子
D.不動聲色地為幼兒換好衣褲,安撫幼兒的情緒,后續(xù)對其進行特別關注
3.幼兒園為了提前讓幼兒適應小學教學而教授拼音、算術。下列說法正確的是()。
A.幼兒園進行了“小學化”教學
B.有利于幼兒的身心發(fā)展
C.幼兒園實行了素質(zhì)教育
D.有利于幼兒智力的發(fā)展
4.一名幼兒在玩橡皮泥,玩著玩著,和老師說他做的是面條,一會兒又和老師說他做的是麻花。這體現(xiàn)了幼兒的思維是()。
A.直覺行動思維 B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維 D.集中思維
5.小明在游戲時,一不小心把手磕破了。他開始哇哇大哭,后來爸爸說“男子漢有什么可哭的”,他就不哭了,又開始玩游戲。小明的這種情緒是()。
A.心境 B.激情
C.應激 D.挫折
6.行為孤僻、不太合群、觀察細致、非常敏感、表情靦腆、多愁善感、行動遲緩、優(yōu)柔寡斷的氣質(zhì)類型屬于()。
A.多血質(zhì) B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì) D.黏液質(zhì)
7.《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定幼兒的戶外活動的時間不少于()小時。
A.1 B.2
C.3 D.4
8.幼兒睡覺的佳姿勢為()。
A.趴著 B.仰臥
C.向左側臥 D.向右側臥
9.八大系統(tǒng)中對人體起主導作用的系統(tǒng)是()。
A.循環(huán)系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.運動系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng)
10.缺乏維生素D會形成()。
A.眼干燥癥 B.腳氣病
C.佝僂病 D.口角炎
11.生長激素在()時分泌為旺盛。
A.早上 B.中午
C.傍晚 D.夜晚
12.當幼兒被燙傷時,正確的處理方式應該是()。
A.冷水沖洗 B.肥皂水沖洗
C.擦藥 D.毛巾包裹
13.教師出示材料,幼兒動手實踐并觀察“什么東西浮起來,什么東西沉下去”。這運用了什么方法?()
A.示范法 B.演示法
C.實驗法 D.游戲法
14.在建構游戲中有計劃、有目的地對幼兒的游戲行為進行觀察和記錄屬于哪種評價方法?()
A.測試法 B.訪談法
C.觀察法 D.問卷調(diào)查法
15.“能夠跟隨音樂有節(jié)奏地拍手”屬于()。
A.情感目標 B.技能目標
C.認知目標 D.社會性目標
二、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
16.簡述兒童游戲的價值。
17.分析“孟母三遷”體現(xiàn)的影響學前兒童身心發(fā)展的因素是什么。除此之外,還有什么?
18.簡述幼兒園課程的特點。
三、案例分析題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
19.材料:
早上紅紅與奶奶匆匆趕來,老師與幼兒親切地問完好后,讓紅紅把書包放在柜子里,自己搬椅子吃早飯。奶奶對此不滿地說:“花這么多錢,還什么都讓紅紅自己做……”
問題:
(1)放書包和搬椅子的應該是誰?
(2)奶奶不滿的矛盾癥結是什么?
(3)如果你是老師,你會怎樣溝通?
20.材料:
小凱的父母外出打工,奶奶照顧小凱吃飯睡覺,因為晚上睡覺時小凱經(jīng)?摁[,奶奶把乳頭塞進他的嘴里。奏效之后,奶奶經(jīng)常這樣做。爸爸媽媽回來后,小凱有事找奶奶而不是媽媽,媽媽心里很不舒服。
問題:
(1)奶奶的做法對嗎?
(2)媽媽心里為什么不舒服?
(3)談一談早期依戀對兒童的意義。
(4)如何幫助小凱建立良好的親子關系?
四、活動設計題(本大題1小題,16分)
21.疫情之下,全民抗疫。請以“科學防疫,從我做起”為主題進行大班健康領域的活動設計,要求寫出活動名稱、活動目標、活動準備及簡單的活動過程。
湖北省教師招聘考試學前教育
標準預測試卷(一)
(考試時間:90分鐘試卷分值:100分)
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1.幼兒園教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)引導的()教育。
A.正面 B.啟發(fā)
C.啟蒙 D.基礎
2.學前教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于()。
A.經(jīng)濟發(fā)展水平 B.社會政治制度
C.社會文化 D.環(huán)境因素
3.幼兒智育的主要途徑是()。
A.幼兒親自動手、動腦的實踐活動
B.課堂授課
C.幼兒的日常生活活動
D.教師示范
4.洗手的時候,老師要求小朋友要節(jié)約用水。這種行為符合的原則是()。
A.直觀性 B.生活化
C.活動性 D.保教合一
5.小班幼兒拿到積木就搭,問他搭什么,他就搖頭,或者說“不知道”。這反映出幼兒意志的()較差。
A.自制性 B.堅持性
C.自覺性 D.果斷性
6.某老師給華華小朋友做出如下評價:“這個學期華華小朋友在吃飯、穿衣等方面進步明顯,與上學期相比,更樂于與小朋友交往!边@種評價屬于()。
A.相對評價 B.絕對評價
C.自身差異評價 D.診斷性評價
7.幼兒小怡一邊唱著《小毛驢》,一邊玩著布娃娃。這體現(xiàn)的是()。
A