一、課文教學說明
    一、關于文體：本文是一篇敘議結(jié)合的小品文。
    二、關于內(nèi)容：本文的內(nèi)容新穎、獨到，且很有深度。作者選取了一個非常有趣的視角，從人類各不相同的面容談起，先說到有些面容會在我們的記憶中留下難忘的印象，接著進一步指出人生閱歷與面容的關系，認為人生經(jīng)歷會重塑面容，而且人的心理也一直在悄悄地影響著我們的面容，讓我們能夠體味到林肯的那句話“過了四十歲，一個人就應該對自己的相貌負責”的深刻含義。作者經(jīng)過非常細致的觀察和對人生、對社會的深入思考，指出了一系列關于面容的有趣現(xiàn)象以及背后的成因。甚至提到了不同的時代對人類面容的深刻影響，不能不讓人佩服他作為一個作家的銳利目光和洞察力。
    文章內(nèi)容的又一亮點是，作者憑著豐富的學識，舉出大量生動有趣的例子來證明經(jīng)歷、心態(tài)、性格、環(huán)境等對面容的影響，既有知識性和趣味性，又增加了文章的說服力。
    三、關于語言：抒情化的語言風格是本文在語言上最大的一個特點。排比句式的大量運用和豐富得當?shù)脑~匯運用使本文的語言達到了優(yōu)美與成熟的結(jié)合，充分表現(xiàn)了漢語強大的表現(xiàn)力和語言魅力。
    四、本文的獨特的視角和新穎深刻的內(nèi)容為課堂教學提供了巨大的拓展余地。教師在引導學生理解文章內(nèi)容、體味語言特點的同時，可以對文章中的知識點和文化點進行補充說明，同時也可以展開大量的討論來活躍課堂氣氛。
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