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少講多學,讓課堂動起來——以學生為本的30個小學教學活動工具

少講多學,讓課堂動起來——以學生為本的30個小學教學活動工具

定  價:59 元

        

  • 作者:王文利、余新 主編
  • 出版時間:2023/5/1
  • ISBN:9787122418869
  • 出 版 社:化學工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:G623 
  • 頁碼:237
  • 紙張:
  • 版次:01
  • 開本:16開
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讀者對象:小學教師。

1.30種工具,適用于全學科:每個工具給出使用范圍與建議,分類清晰,包括低、中、高3個年級;新課、復習課、活動課等多種課型;導入啟動、呈現(xiàn)展開、練習指導、復習總結、評估反饋在內的6個教學環(huán)節(jié)。 2.工具靈活,圖標檢索:本書所附圖表清晰地標注出某工具的具體使用場景,方便全學科老師使用。 3.實用性好,視頻活學活用:30個教學活動都配有二維碼,在微課堂中學習工具的用法。 4.真材實料,老師方便上手:本書的理論部分僅占5%左右,30個工具的介紹與使用說明、案例分析占全書的95%左右,手把手指導老師實施教學活動。 5.多學科合成一書。 6.理論支撐,理論實踐結合:書中的教學活動工具結合了小學生學習活動的特點及認知發(fā)展規(guī)律,基于“以學生為本”的教育理念進行探索設計。
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