全書以陳之佛為脈絡(luò)以: 1.陳之佛與中國(guó)圖案學(xué); 2.陳之佛與20世紀(jì)中國(guó)設(shè)計(jì)教育; 3.陳之佛與中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想及實(shí)踐; 4.陳之佛與國(guó)立藝專; 5.陳之佛的繪畫藝術(shù)等, 對(duì)陳之佛先生的學(xué)術(shù)及思想進(jìn)行了梳理。書稿內(nèi)容懷著一份對(duì)陳之佛先生便懷一份景仰。這種景仰是半個(gè)世紀(jì)之后的后學(xué)對(duì)中國(guó)藝術(shù)與教育的先驅(qū)者的景仰。20世紀(jì)的藝術(shù)教育, 陳先生以眾多的“拓荒”, 成就了中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)教育的最早的“奠基”和最基本的文化姿態(tài)。在這種文化姿態(tài)的最深層, 正是這份無(wú)聲抄錄、赤心學(xué)術(shù)的誠(chéng)心與正義。