“精準(zhǔn)醫(yī)療，影像先行”，隨著影像醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，其在臨床診斷中的地位越來(lái)越重要，傳統(tǒng)教材及教學(xué)模式已不能完全適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的要求。為進(jìn)一步提高臨床醫(yī)學(xué)生，特別是�？茖哟蔚娜�科醫(yī)師的職業(yè)素質(zhì)、臨床思維能力及解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力，山東醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校影像診斷教研室與山東省立醫(yī)院影像中心合作編寫(xiě)了這本《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》任務(wù)書(shū)式活頁(yè)教材。
該教材按照人體系統(tǒng)分成不同的工作項(xiàng)目，每一項(xiàng)目又按照病種的不同分成多個(gè)任務(wù)，以病例分析為切入點(diǎn)導(dǎo)入任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)行任務(wù)的實(shí)施與分析，從中掌握醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；并設(shè)置問(wèn)題啟發(fā)思考，注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力；課后學(xué)生自主進(jìn)行任務(wù)小結(jié)及拓展訓(xùn)練，從而進(jìn)一步鞏固知識(shí)和技能，提高教學(xué)效果。該教材在使用過(guò)程中具有靈活性、啟發(fā)性和適用性的特點(diǎn)。