本書由著名學(xué)者熊月之擔(dān)任主編，熊月之系著名歷史學(xué)家，曾任上海社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng) 、歷史研究所所長(zhǎng)、所學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、研究員、復(fù)旦大學(xué)暨華東師范大學(xué)歷史學(xué)博士生導(dǎo)師、上海市政協(xié)委員、市歷史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。本書將目光聚焦至晚清到民國(guó)初年這段時(shí)間，一些有識(shí)之士將西方各種學(xué)術(shù)著作引入到中國(guó)，對(duì)當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子產(chǎn)生了很大影響。熊月之先生從歷史高度，以文化為視野，對(duì)這些圖書重新進(jìn)行整理匯編，并撰寫寫長(zhǎng)序，解讀內(nèi)容選編的原因及意義�！秾�(shí)用教育學(xué)、心理教育學(xué)》合為一冊(cè)，為《近代人文社會(huì)科學(xué)譯著》（第二輯）中的一冊(cè)。本書從歷史高度，以文化為視野，對(duì)《實(shí)用教育學(xué)》《心理教育學(xué)》圖書重新進(jìn)行整理匯編，并撰有長(zhǎng)序，對(duì)了解近代教育的理論發(fā)展具有重要作用。