《有承擔(dān)的學(xué)術(shù)》是學(xué)者錢理群知人論世的有情之作，集中書寫了二十余位中國現(xiàn)代文學(xué)研究領(lǐng)域z具代表性和影響力的文人學(xué)者。錢理群認(rèn)為，在一定意義上，學(xué)人的影響比學(xué)問的傳授更重要，更根本，更帶基礎(chǔ)性。
全書分五輯，從史家的風(fēng)范人的標(biāo)尺傳統(tǒng)的構(gòu)建同時(shí)代人懷念、回憶與祝福等不同角度立意，評述、回憶了中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科中王瑤、林庚、賈植芳、錢谷融等第一代學(xué)人，嚴(yán)家炎、樊駿、孫玉石等第二代學(xué)人，以及王富仁、趙園等與錢理群同時(shí)代的學(xué)人，其中既有對學(xué)人行誼的追述，又從中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科建立源頭直述至今，兼有文學(xué)史、心靈史的意義。這些越經(jīng)磨難越顯純真的學(xué)人使我們看到，在這喧鬧的世界里，依然存在著生命的、學(xué)術(shù)的沉潛。
★這是一本關(guān)于人的書：20余位學(xué)人的精神遺產(chǎn)
中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科自創(chuàng)生之日起便與20世紀(jì)中國歷史、政治與社會(huì)變革有著深刻關(guān)系，置身其中的現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人的求索與命運(yùn)也成為大時(shí)代的有機(jī)組成部分。
錢理群以一位歷史的在場者視角，書寫了中國現(xiàn)代文學(xué)研究中最具代表性和影響力的20余位學(xué)人，再現(xiàn)了幾代學(xué)人的困惑、掙扎與堅(jiān)守，也燭照出幾代中國知識(shí)分子的血肉與精神。是一份世紀(jì)記錄，也是一份精神遺產(chǎn)。
★這是一本關(guān)于學(xué)的書：現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的百年風(fēng)雨
自20世紀(jì)30年代以來，中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科大致由五代學(xué)人構(gòu)成。錢理群是承前啟后的第三代學(xué)人的重要代表，是重要的推動(dòng)者和親歷者。他不僅與幾代學(xué)人保持了密切的精神交往與知識(shí)友誼，還高度自覺地從思想史與知識(shí)分子精神史的角度審視他們的經(jīng)驗(yàn)與遺憾。
錢理群著重評述了最初三代學(xué)人篳路藍(lán)縷的探索史，反思了中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科近百年的薪火庚續(xù)之路，有充沛的情感，更有大膽的抒發(fā)，借由一門學(xué)科反映了時(shí)代風(fēng)潮下知識(shí)分子的命運(yùn)與人類共同的精神命題。
★這是一本關(guān)于情的書：這樣一群純粹的、可愛的人
星斗其文，赤子其人。錢理群素以嚴(yán)肅學(xué)術(shù)聞名于世，這次他一改常態(tài)，為他人作文，以飽含師生之情、學(xué)友之情、同儕之情的筆觸，寫出極其鮮活可愛的有情文章。
這些學(xué)人們極其純粹，極其可愛，極其可貴。他們之間有一種內(nèi)在的心靈的契合，但他們的精神氣質(zhì)、為人處世的方式、學(xué)術(shù)追求和治學(xué)方法，又是那樣的不同：他們都是不可重復(fù)的活生生的這一個(gè)。
★關(guān)鍵詞：清醒、坦誠、大膽、可愛、關(guān)切、深情
目 錄
輯一史家的風(fēng)范
尋找你自己
王瑤先生的魯迅研究 3
史家的風(fēng)范
王瑤先生的研究個(gè)性、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)與歷史地位 15
一代學(xué)者的歷史困惑
王瑤先生和他的《中國新文學(xué)史稿》的命運(yùn) 25
我理解的王瑤傳統(tǒng) 45
輯二人的標(biāo)尺
高舉魯迅五四旗幟的學(xué)者
李何林先生的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn) 61
有承擔(dān)的一代學(xué)人，有承擔(dān)的學(xué)術(shù)
紀(jì)念田仲濟(jì)先生誕辰一百周年 81
任訪秋先生對現(xiàn)代文學(xué)研究的歷史貢獻(xiàn) 94
那里有一方心靈的凈土
林庚先生對我的影響 107
一個(gè)人的標(biāo)尺
從小說創(chuàng)作看賈植芳先生 113
讀錢谷融先生 135
輯三傳統(tǒng)的構(gòu)建
樊駿參與建構(gòu)的中國現(xiàn)代文學(xué)研究傳統(tǒng) 165
嚴(yán)家炎主編《二十世紀(jì)中國文學(xué)史》對當(dāng)下現(xiàn)代文學(xué)研究的啟示 210
如一箭之入大海
王得后《魯迅研究筆記》評點(diǎn) 227
劉增杰和河南大學(xué)文學(xué)院學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)與傳統(tǒng) 258
用個(gè)性化方式響應(yīng)時(shí)代對這一代學(xué)者的要求
支克堅(jiān)先生學(xué)術(shù)思想和貢獻(xiàn)初議 265
漫說孫玉石先生的學(xué)術(shù)、人生境界 274
讀洪子誠先生二題 280
輯四同時(shí)代人
學(xué)術(shù)生態(tài)的建設(shè)及其他
讀王富仁《新國學(xué)論綱》 295
將苦難轉(zhuǎn)化為精神資源
趙園《艱難的選擇》導(dǎo)讀 314
同代人的觀察與理解
讀楊義《中國現(xiàn)代小說史》（第一卷） 327
是集大成，又是新的開拓
讀吳福輝《中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展史（插圖本）》 332
商金林學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)代中國人文史視野
讀《中國現(xiàn)代作家的讀解與欣賞》有感 341
關(guān)于同時(shí)代人的兩點(diǎn)隨想
在同時(shí)代人的文學(xué)與批評對話會(huì)上的發(fā)言 349
談?wù)勞w園和我們這四家人 355
輯五回憶、祝福與懷念
一個(gè)老學(xué)生的回憶與祝福
為樂黛云老師九十大壽而作 377
三寬之人謝冕 385
我的感激和感想
在嚴(yán)家炎學(xué)術(shù)思想暨現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科建設(shè)座談會(huì)上的講話 389
古板和梗頑的魯迅守望者
王得后《魯迅研究筆記》前言 392
王信走了，那樣的純粹的人不會(huì)再有了 398
知我者走了，我還活著
悼念富仁 402
這一代人中的一位遠(yuǎn)行了
送別老吳 413
后記 我的文學(xué)史家的追求與努力 433
附錄 錢理群中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人研究文章存目 441
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