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建筑施工組織設(shè)計工作坊——案例教學(xué)教程

建筑施工組織設(shè)計工作坊——案例教學(xué)教程

定　　價：65 元

叢書名：普通高等教育工程造價類專業(yè)系列教材

        

  • 作者：吳紹艷 陳文強
  • 出版時間：2022/12/1
  • ISBN：9787111713777
  • 出 版 社：機械工業(yè)出版社
  • 中圖法分類：TU721 
  • 頁碼：293
  • 紙張：
  • 版次：
  • 開本：16
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讀者對象:本書既可為高等院校工程管理、工程造價等專業(yè)的施工技術(shù)與組織等相關(guān)課程設(shè)計、施工組織設(shè)計工作坊實踐教學(xué)、施工組織畢業(yè)設(shè)計提供參考，也可作為未開設(shè)課程設(shè)計的“施工技術(shù)與組織”等課程課下延伸拓展的配套教材，每個任務(wù)實施的技術(shù)路線也可為工程管理、工程造價專業(yè)人員提供整體框架參考。

工作坊實踐教學(xué)是在借鑒我國香港地區(qū)工料測量高等教育實踐教學(xué)基礎(chǔ)上形成的，其基本理念是將專業(yè)人士能力標準引入實踐教學(xué)體系，與實踐教學(xué)內(nèi)容有效銜接，通過設(shè)置合理的項目模塊，要求學(xué)生完成相對應(yīng)的任務(wù)并提交相關(guān)成果文件，將“軟能力”轉(zhuǎn)化為可以表現(xiàn)和評價的“硬技術(shù)”，以達到能力培養(yǎng)目標和以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)要求。
本書以單位工程施工組織設(shè)計為編制對象，全面考慮擬建工程具體施工條件、施工方案和技術(shù)經(jīng)濟指標。突出兩個特點：一是以問題為導(dǎo)向，以房屋建筑實際案例為背景，“真題真做”，闡述不同任務(wù)實施的整體過程、思路以及各步驟中的選擇依據(jù)；二是施工方案的編制，基于管理視角綜合考量質(zhì)量、工期和造價等多目標下的方案選擇過程，突出不同施工方案中施工方法和施工機械選擇依據(jù)的提煉。
全書分為上下兩篇：上篇為能力標準與項目分解，描述每一個項目的能力標準、項目分解，引導(dǎo)學(xué)生從專業(yè)人員的角度去實踐，并結(jié)合具體案例提出任務(wù)要求和目標，以任務(wù)實施的技術(shù)路線為導(dǎo)向，將任務(wù)實施過程中的工作方法、工作依據(jù)、工作程序和工作內(nèi)容進行提示；下篇為過關(guān)問題答案與成果范例，針對基礎(chǔ)過關(guān)問題進行解析，學(xué)生通過解決這些問題，獲得完成任務(wù)的基本知識儲備，并給出項目完成后的成果范例，幫助教師引導(dǎo)和組織學(xué)生完成任務(wù)。
本書既可為高等院校工程管理、工程造價等專業(yè)的施工技術(shù)與組織等相關(guān)課程設(shè)計、施工組織設(shè)計工作坊實踐教學(xué)、施工組織畢業(yè)設(shè)計提供參考，也可作為未開設(shè)課程設(shè)計的“施工技術(shù)與組織”等課程課下延伸拓展的配套教材，每個任務(wù)實施的技術(shù)路線也可為工程管理、工程造價專業(yè)人員提供整體框架參考。
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