本書分為教師培養(yǎng)、學科教學、校園安全與德育三部分，收錄了《基于地方性教育智慧的CRP名師孵化模型研究》《自適應學習平臺在高中數學學習中的應用探索》《校園欺凌防控策略的理論研究》等。