《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》是祖國醫(yī)學(xué)的重要組成部分, 也是中醫(yī)藥類各專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課程。本部教材遵循“以教學(xué)計劃為基本依據(jù), 能力培養(yǎng)為重點, 堅持思想性、科學(xué)性、先進性和實用性; 保持中醫(yī)特色”的原則, 符合高職高�！盎�礎(chǔ)理論夠用、適度, 技術(shù)應(yīng)用能力強, 知識面較寬, 綜合素質(zhì)較高”的培養(yǎng)目標, 按照課程標準與職業(yè)標準融通, 課程評價方式與職業(yè)技能鑒定方式融通, 學(xué)歷教育管理與職業(yè)資格管理融通的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展趨勢, 本部教材充分考慮學(xué)生考取相關(guān)職業(yè)資格證書的需要, 教材內(nèi)容選取涵蓋相關(guān)的考試內(nèi)容, 實現(xiàn)“雙證書”培養(yǎng)。本部教材注重將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入課程中, 引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、客觀判斷, 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維, 提高創(chuàng)新能力、實踐能力和解決復(fù)雜問題的能力。本部教材精煉中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識, 內(nèi)容適度, 突出技術(shù)應(yīng)用能力, 體現(xiàn)崗位需求, 并緊密結(jié)合職業(yè)資格認證要求, 使學(xué)生掌握職業(yè)崗位必需的中醫(yī)基本理論知識, 為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ), 編寫內(nèi)容層次分明, 重點突出, 詳略得當, 編寫體例新穎, 增設(shè)學(xué)習(xí)目標、導(dǎo)學(xué)情景、藥愛生命、看一看、想一想、練一練、目標檢測等模塊內(nèi)容, 并同步進行了教材數(shù)字化資源建設(shè), 使教材內(nèi)容更好地符合中醫(yī)藥類高職高專藥學(xué)類專業(yè)技能型人才培養(yǎng)需求, 充分體現(xiàn)了現(xiàn)代高等職業(yè)教育的發(fā)展理念, 突出高等職業(yè)教育特色。