學(xué)生在生活中要有基本的獲取信息的能力，隨著時代推進(jìn)，他們更需具備個人與外界做合理而有效的溝通或互動所具備的條件，也就是使用與詮釋媒介的能力。本套叢書就是要教會學(xué)生了解媒體、使用媒體，進(jìn)而創(chuàng)造性地運用媒體。教材主要面向小學(xué)低年級至初中學(xué)生�？勺鳛閳笊缧∮浾咝侣�?wù)n的參考教材、各中小學(xué)開展社團(tuán)活動、拓展課的實用教材，也可作為中小學(xué)生的課外讀物。本書是青少年媒介素養(yǎng)教育叢書《少年日報》小記者小作家訓(xùn)練教程叢書7本中的第二本。共十個章節(jié)，每個章節(jié)向小讀者介紹新聞采訪與寫作有關(guān)的知識點。比如，如何做采訪前的準(zhǔn)備？現(xiàn)場提問的技巧有哪些？新聞稿怎么寫？新聞記者需要承擔(dān)哪些責(zé)任？小記者可以通過什么途徑進(jìn)行實踐？等等。