本次和聲學術會議的主要內容之一，是紀念1979年的第一屆和聲學學術報告會成功舉辦40周年。40年對宇宙的發(fā)展來講是一個短暫的瞬間，而對于人類來講，40年卻是兩代人的跨越。
　　20世紀70年代末，作為武漢音樂學院前身的湖北藝術學院，教學秩序已經(jīng)逐步步入正軌，招收了'77級、'78級兩屆作曲技術理論的本科生，并獲批成為全國僅有的幾個藝術類碩士點之一，也招收了第一屆研究生。時任副院長的謝功成教授和一批老一輩教授根據(jù)當時學院的發(fā)展規(guī)劃提出由我們牽頭舉辦一次全國性學術會議的構想。這既可以讓全國兄弟院校的科研成果得到展示，又能促進我院師生科研水平的提高，獲得學習進步的機會。在經(jīng)過教研室多次討論后，確定了以“和聲”為主題來召開會議比較有把握，這是基于當時學校長期以來教學成果的積累中與和聲相關內容較多的考慮。
　　從想法的提出到具體的籌備，獲得了兄弟院校各位專家的支持，其中中央音樂學院的江定仙院長、吳式鍇教授、趙宋光教授都表示會全力支持并赴會，上海音樂學院的桑桐院長也表示將在大會上宣讀他的最新研究成果——《五聲縱合化和聲》的理論，同時還表示會帶領數(shù)位上海音樂學院和聲教師參會。作曲系的想法也得到了時任院長林路同志的首肯。在獲得業(yè)界權威與學院領導的支持之后，大家集思廣益，將近年的和聲教學、科研成果進行了匯總，并開始著手籌辦會議。
　　會議通知是當年6月發(fā)出的，而會議召開則定在10月，可以說準備時間并不充裕。我們考慮到新中國成立30年來，還從未召開過全國范圍的相關學術會議，各院校學者或多或少都有一些成果積累，因此，要求各位與會者提交論文后方可作為正式代表參會。正式參會代表一共帶來了33篇論文以及每篇論文的50本復印或刻印本。五六十平方米的會議室里擠滿了正式代表、列席代表以及旁聽的同行。雖然條件較差，但大家的學術熱情空前高漲。
　　會議在全國音樂界的關注、支持下成功召開。會議之后，為了擴大學術成果的影響，決定結集出版第一屆和聲學術會議的相關論文。經(jīng)過長時間的不懈努力，我們于2年后出版了此次會議的論文集，同樣也獲得了良好反響。
　　回顧第一次和聲學學術會議，它的重要意義是什么呢？
　　首先，第一屆和聲學學術會議具有開創(chuàng)意義。這是新中國成立30年以來，第一次召開的作曲技術理論全國性學術會議。
　　其次，第一屆和聲學學術會議具有引領意義。它與7年后的第二屆和聲學學術會議，激發(fā)了音樂界同行的學術熱情，并輻射到復調和曲式與作品分析專業(yè)，促成了全國范圍內作曲技術理論學術會議的相繼召開。
　　最后，第一屆和聲學學術會議還具有團結和諧的意義。當時我國高等音樂教育中包含了三類，分別是專業(yè)音樂院校、藝術類院校以及師范類院校。而在此次會議中，三個不同平臺的師生們都參與到會議中，會議也一視同仁地對待年輕學者和資深教授，每位學者均獲得了十五分鐘的學術報告時間，形成了一種平等、團結、和諧的會議風尚。作為學術會議的良好精神與風尚，這是值得被繼承和發(fā)揚的。