本教材貫徹《jiaoyubu關(guān)于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》精神編寫而成,主要包括概率論與數(shù)理統(tǒng)計兩部分,具體內(nèi)容含隨機事件與概率、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量、隨機變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析和回歸分析,并附有標準正態(tài)分布、泊松分布、t分布、卡方分布、F分布的分布表及習題參考答案。本教材可供理工、農(nóng)林、經(jīng)濟、管理等各本科專業(yè)使用,也可供?茖哟巍⒆詫W考試及成人教育等使用。
該書即可作為學習概率論的學生使用,又可作為數(shù)理統(tǒng)計的學生使用。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計有著十分廣泛的應用。它是高等學校理工、農(nóng)林、經(jīng)濟、管理類專業(yè)學生的重要基礎(chǔ)課程,其基本內(nèi)容也是這些專業(yè)碩士研究生入學考試的重要組成部分。本課程的學習對學生掌握研究隨機現(xiàn)象的基本思想與基本方法、提高分析問題和解決問題的能力、為后續(xù)學習打下堅實的數(shù)學基礎(chǔ)起著重要的作用。本書根據(jù)高等學校理工、農(nóng)林、經(jīng)濟、管理類專業(yè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計的教學大綱和課程教學要求,兼顧各專業(yè)學生報考碩士研究生的需要,集編委會成員多年教學實踐經(jīng)驗編寫而成,其特點如下:第一,注重基礎(chǔ),強化應用。以概率論的內(nèi)容為主,介紹數(shù)理統(tǒng)計的基本內(nèi)容,淡化繁雜的計算和嚴密的理論推導,重視學生對概率論與數(shù)理統(tǒng)計基本思想的理解和基本方法的運用。第二,表述上盡可能做到簡潔,盡可能通過淺顯的實例揭示比較繁雜的規(guī)律,力求做到深入淺出。第三,精選例題,盡量做到精簡而又不失代表性,加強理論與實際的結(jié)合,在例題和習題的選配上注重概率統(tǒng)計方法在各個專業(yè)的具體應用,培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。第四,針對廣大學生報考碩士研究生的需要,除各節(jié)后設置的習題之外,在各章末按難易程度分A、B兩檔選編了一定數(shù)量的復習參考題(包括一定數(shù)量的歷年碩士研究生入學考試題目),供不同層次的學生選擇練習,以復習鞏固所學知識、提高解題能力。第五,為滿足應用型人才培養(yǎng)的需要,從繁雜的數(shù)據(jù)處理和數(shù)值計算中解放出來,便于集中精力學習概率統(tǒng)計的思想方法,本書選取R語言進行概率統(tǒng)計相關(guān)的科學計算和統(tǒng)計分析的初步介紹,為學生的學習和將來的工作提供幫助。講授本書的全部基本內(nèi)容需要48~58學時,書中帶*的內(nèi)容可根據(jù)教學實際適當取舍。有條件的院校可安排一定數(shù)量的實驗課,也可根據(jù)授課內(nèi)容,在課上適當進行統(tǒng)計軟件的演示。本書由河北科技師范學院毛學志、楊曉靜任主編,高瑞平、崔瑜、鄭俊玲、程曉紅任副主編。具體編寫分工如下:第3、7章由毛學志、楊曉靜和劉思嚴編寫,第6、8章由高瑞平和董麗沙編寫,第1章由崔瑜和常競文編寫,第2、9章由鄭俊玲和張偉為編寫,第4、5章由程曉紅和劉青編寫,R軟件數(shù)值計算和數(shù)據(jù)處理部分由毛學志編寫。編委會其他成員主要協(xié)助主編、副主編完成了書中的圖表設計、習題選配和解答、在線課程建設、課件制作等工作。全書由毛學志和楊曉靜統(tǒng)稿。鄭國萍教授、申玉發(fā)教授審閱了本書的全部書稿,并對本書的體例提出了十分有益的修改意見和建議;河北科技師范學院相關(guān)領(lǐng)導對本書的出版給予了大力支持和幫助。在此,向他們表示誠摯的謝意!在本書的編寫過程中,編者查閱參考了大量有關(guān)著作和文章,恕不一一列舉。在此,編者謹向有關(guān)文獻的作者表示感謝!限于編者的水平,書中難免存在不妥及疏漏之處,懇請廣大讀者批評指正。
編者
毛學志:1992年9月至1996年6月在河北師范大學數(shù)學教育專業(yè)學習,2008年4月至2011年1月在河北工業(yè)大學應用數(shù)學專業(yè)攻讀碩士學位;1996年7月至2000年1月在河北省昌黎師范學校任教,2000年1月至2007年7月在河北省秦皇島教育學院任教,2007年7月至今在河北科技師范學院任教;主持河北省教改項目《職技高師概率統(tǒng)計題庫建設研究與實踐》,主持校級線性代數(shù)與概率統(tǒng)計在線課程,《以考試改革為突破口,打造概率統(tǒng)計類金課的探索與實踐》獲校教學成果二等獎。,楊曉靜:河北科技師范學院副教授。