本書分為 7 章，全面系統(tǒng)地對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)進(jìn)行講解，并采用大量案例完成實(shí)操，此提高教師課堂教學(xué)的時(shí)效性，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力，將行業(yè)與專業(yè)核心技術(shù)貫穿始終。本書在深入企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)崗位需求，根據(jù)課程內(nèi)容特點(diǎn)，采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，確立職業(yè)崗位工作過程中工作任務(wù)，將工作任務(wù)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程內(nèi)容，與企業(yè)合作，共同完成對(duì)課程的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作。本書內(nèi)容貼近實(shí)際，按照學(xué)生職業(yè)能力成長(zhǎng)的過程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的基本職業(yè)技能和實(shí)際操作能力，從而為大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展打通更廣闊的就業(yè)路徑，滿足專業(yè)崗位的需求。本書適合職業(yè)院校大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)作為教材使用，同時(shí)也為本科院校學(xué)生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也適合作為數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)愛好者的參考用書。
程序、作業(yè)級(jí)別參數(shù)和任務(wù)級(jí)別參數(shù)的調(diào)整優(yōu)化進(jìn)行了詳述。
第 7 章通過大數(shù)據(jù)的應(yīng)用實(shí)例，結(jié)合一些社會(huì)實(shí)際問題的背景，對(duì)大數(shù)據(jù)的功能性需求和非功
能性需求進(jìn)行了詳細(xì)描述，并逐步深入分析，將大數(shù)據(jù)的理論和新技術(shù)應(yīng)用到了實(shí)踐當(dāng)中。
本書主要面向高職院校的學(xué)生，旨在為高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)的學(xué)習(xí)者們打開一扇理解大數(shù)據(jù)和
應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的窗戶，深入淺出地介紹了大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)的價(jià)值和應(yīng)用、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與分析技術(shù)和
大數(shù)據(jù)的應(yīng)用等內(nèi)容。
本書由付雯、李旭任主編，羅攀、吳焱岷、李俊翰、于鵬、于震宇任副主編。本書的編寫分工如下：
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的付雯完成第 1 章的編寫工作，李旭完成第 2 章、第 4 章的編寫工作，羅攀
完成第 5 章、第 7 章和全書習(xí)題的編寫工作，李俊翰完成第 3 章的編寫工作，吳焱岷完成第 6 章的
編寫工作，阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院于震宇和新華三技術(shù)有限公司于鵬負(fù)責(zé)全書案例的編寫。
由于時(shí)間倉(cāng)促加之編者水平有限，書中難免存在不妥之處，敬請(qǐng)指正。
編 者
2022 年 2 月
付雯，女，中共黨員，教授，武漢大學(xué)碩士，北京大學(xué)訪問學(xué)者。全國(guó)高校大數(shù)據(jù)教育實(shí)踐教學(xué)年度人物獲得者。雙師雙能型素質(zhì)的專業(yè)骨干教師，學(xué)科專業(yè)群帶頭人。有良好的職業(yè)道德，為人師表，學(xué)風(fēng)端正。先后承擔(dān)了數(shù)十門專業(yè)課程的教學(xué)及教研工作。公開發(fā)表論文15篇，出版學(xué)術(shù)專著1部；主編教材2部，參編教材5部，實(shí)用新型專利7項(xiàng)；軟件著作權(quán)6項(xiàng)；主研（負(fù)責(zé)）大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目建設(shè)，主研市級(jí)骨干專業(yè)-移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)建設(shè)1個(gè)（已獲批國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)）；主研軟件技術(shù)專業(yè)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目3個(gè)。主持參與為企業(yè)開發(fā)電磁環(huán)境及氣象參數(shù)自動(dòng)采集系統(tǒng)項(xiàng)目、 巫溪縣互聯(lián)網(wǎng) 教育綜合服務(wù)平臺(tái)策劃服務(wù)等項(xiàng)目，產(chǎn)值達(dá)700萬。受聘于多省市學(xué)術(shù)團(tuán)體專家組成員。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽軟件測(cè)試賽項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)，大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用賽項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)獲28項(xiàng)省部級(jí)行業(yè)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。,李旭，36歲，畢業(yè)于北京語言大學(xué)語言智能與技術(shù)專業(yè)，博士研究生，講師，現(xiàn)任職于重慶電子工程職業(yè)學(xué)校人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院教師。主要研究方向:機(jī)器算法、粗糙集應(yīng)用�，F(xiàn)為國(guó)家高等職業(yè)院校教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員、重慶市創(chuàng)新研究群體主要成員;主持參與國(guó)家、省科研項(xiàng)目多項(xiàng)，其中主持省級(jí)縱向項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)。
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