本書是主教材《大學(xué)計算機》（第四版，武新章、姚怡主編）的配套教材，旨在通過一定量的實驗和習(xí)題，有效提高學(xué)生的計算能力，以及利用信息技術(shù)分析和解決問題的能力。
本書分為實驗、習(xí)題和模擬測試題三部分，采用模塊化編寫方式，可適應(yīng)多層次分類實驗教學(xué)， 滿足不同學(xué)時的實驗教學(xué)要求和不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
本書大部分實驗的編寫顛覆了普通實驗指導(dǎo)書的步驟演示風(fēng)格，改用布置任務(wù)或提問求解的形式，注重學(xué)生的自我思考和動手參與，可最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。實驗內(nèi)容涵蓋了主教材的大部分操作性知識點和主教材尚未收錄但在實際應(yīng)用中比較常見的操作技能知識點，使學(xué)生通過實踐操作環(huán)節(jié)，快速掌握計算機應(yīng)用技術(shù)，并能靈活運用計算機技能解決實際問題。
實驗部分采用的軟件版本為 Windows 10、Python 3.6.3、Photoshop CC 2018 和 Dreamweaver CC 2018，共設(shè)計 20 個實驗，內(nèi)容包括：
（1）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（3 個實驗）；
（2）Python 程序設(shè)計入門（6 個實驗）；
（3）Python 計算生態(tài)和數(shù)據(jù)智能分析（3 個實驗）；
（4）圖像處理 Photoshop（4 個實驗）；
（5）Web 前端網(wǎng)頁設(shè)計（4 個實驗）。
習(xí)題部分的題型包括單選題、判斷題、填空題、問答題和編程題等，以進一步深化學(xué)生對計算思維、計算機相關(guān)理論知識的理解。習(xí)題的內(nèi)容編排與主教材的各章節(jié)知識點相對應(yīng)，其中：
第 1 章 計算機概論（255 題）；
第 2 章 初識網(wǎng)絡(luò)（165 題）；
II / 大學(xué)計算機實驗指導(dǎo)與習(xí)題集
第 3 章 Python 程序設(shè)計入門（202 題）；
第 4 章 Python 計算生態(tài)和數(shù)據(jù)智能分析（64 題）；
第 5 章 圖像處理 Photoshop（292 題）；
第 6 章 Web 前端網(wǎng)頁設(shè)計（256 題）；
第 7 章 IT 新技術(shù)（60 題）。
模擬測試題部分提供 2 套筆試模擬測試題，采取了模塊化測試的方式。最后附有習(xí)題（選擇題、判斷題、填空題）和模擬測試題兩個部分的參考答案，方便學(xué)生對本書相關(guān)知識點和應(yīng)用能力進行自測。
參與本書編寫工作的都是從事計算機基礎(chǔ)教育多年、一線教學(xué)經(jīng)驗豐富的高校老師。本書由勞眷、姚怡任主編，石娟、滕金芳任副主編。參與本書編寫和審校工作的還有陳大海、王麗、李向華、馬鈺華等。
本書的編寫得到了全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會計算機基礎(chǔ)教育教學(xué)改革課題的支持。在編寫過程中還參考了許多文獻和網(wǎng)站資料，在此一并向文獻和資料的作者表示衷心感謝。由于編者水平有限，且編寫時間較為倉促，書中難免有疏漏和不足之處，懇請各位專家學(xué)者、廣大讀者不吝批評指正。
編 者
2022 年 4 月