本書(shū)基于復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論，采用混合性研究設(shè)計(jì)，一方面結(jié)合量化分析方法和復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)所特有的變異性分析方法可視化呈現(xiàn)中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)口語(yǔ)復(fù)雜性、準(zhǔn)確性和流利性的動(dòng)態(tài)發(fā)展軌跡及三者的互動(dòng)關(guān)系，另一方面采用質(zhì)性方法深度剖析影響中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)展的因素，揭示EFL學(xué)習(xí)者二語(yǔ)口語(yǔ)能力的個(gè)體發(fā)展差異、非線性發(fā)展特點(diǎn)以及發(fā)展模式。本書(shū)對(duì)二語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)展研究與教學(xué)進(jìn)行了理論和實(shí)踐上的探索，可以作為語(yǔ)言研究者、外語(yǔ)教師和口語(yǔ)學(xué)習(xí)者的參考用書(shū)。