課堂實(shí)錄
為女兒立傳嘆知己無(wú)緣
《紅樓春趣》課堂教學(xué)實(shí)錄/王崧舟
聽(tīng)課回響
課即斯人王崧舟/福建施茂枝
胸有千丘壑，惟解一紅樓/山東馬曉靜
課堂實(shí)錄
《自相矛盾》課堂教學(xué)實(shí)錄/趙志祥
聽(tīng)課回響
一場(chǎng)語(yǔ)文視聽(tīng)盛宴，一場(chǎng)美妙心靈之旅/山東朱大浩
熟讀成誦：語(yǔ)文學(xué)習(xí)之本/山東陶繼新
課堂實(shí)錄
《古詩(shī)三首》課堂教學(xué)實(shí)錄/趙謙翔
聽(tīng)課回響
清清楚楚教，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)/山東張俊甫
一堂具有生命高度的語(yǔ)文課/山東邵恩紅
課堂實(shí)錄
《古詩(shī)接龍》課堂教學(xué)實(shí)錄/韓興娥
聽(tīng)課回響
以尺為軸串歷史，課堂海量習(xí)古詩(shī)/湖南李建成
談笑之間，潤(rùn)物無(wú)聲/上海趙琦
課堂實(shí)錄
《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課堂教學(xué)實(shí)錄/陸虹
聽(tīng)課回響
長(zhǎng)文趣教學(xué)有滋味/浙江陳波
基于童話文體提升閱讀思維/浙江朱旭艷
課堂實(shí)錄
《母雞》課堂教學(xué)實(shí)錄/虞大明
聽(tīng)課回響
飽含思維的課堂是這樣的/浙江鄭由珍
鎖定關(guān)鍵詞句，開(kāi)展有價(jià)值的閱讀/江西鄒琴
課堂實(shí)錄
《走月亮》課堂教學(xué)實(shí)錄/李青霖
聽(tīng)課回響
想象中感受美，品味中內(nèi)化情/云南王婧茜
聯(lián)系生活感受促進(jìn)文本感悟/云南杜玉凡
課堂實(shí)錄
《兩莖燈草》課堂教學(xué)實(shí)錄/崔云宏
聽(tīng)課回響
巧引妙撥，教在學(xué)生困難處/山東馬曉靜
為學(xué)生推開(kāi)窗戶，讓提升語(yǔ)文素養(yǎng)的云飄進(jìn)來(lái)/河北孫碧煜
課堂實(shí)錄
《火燒云》課堂教學(xué)實(shí)錄/諸向陽(yáng)
聽(tīng)課回響
課堂就是教師最好的作品/江蘇陸友松
語(yǔ)文教學(xué)是最好的傳統(tǒng)文化教育/遼寧王曉菊
課堂實(shí)錄
《古詩(shī)二首》課堂教學(xué)實(shí)錄/孫雙金
聽(tīng)課回響
入境悟情，涵泳古詩(shī)/浙江陳淑敏
讀讀聊聊詩(shī)之韻，說(shuō)說(shuō)議議詩(shī)之境/浙江何麗娟
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