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美國家庭萬用自然拼讀大書(點(diǎn)讀版 全3冊(cè))一本會(huì)說話的趣味自然拼讀啟蒙書!涵蓋字母、字母組合、單詞、句子及小故事,由易到
定 價(jià):158 元
- 作者:[韓]韓東吾/著[美]普特萊克(MichaelA.Putlack)北京今日今中出品
- 出版時(shí)間:2022/11/1
- ISBN:9787565731679
- 出 版 社:中國傳媒大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H31
- 頁碼:
- 紙張:銅版紙
- 版次:
- 開本:大16開
自然拼讀是指根據(jù)單詞中出現(xiàn)的字母及字母組合的發(fā)音來掌握單詞的拼讀規(guī)律,進(jìn)而提升英語綜合能力的一種學(xué)習(xí)方法。
本書一套三冊(cè),內(nèi)容涵蓋26個(gè)字母、59個(gè)常見的字母組合以及254個(gè)符合自然拼讀發(fā)音規(guī)律的基礎(chǔ)單詞,每個(gè)單詞均配有發(fā)音純正的音頻和生動(dòng)活潑的圖畫。書中簡(jiǎn)單易學(xué)的自然拼讀規(guī)則,多種多樣的學(xué)習(xí)形式,幫助孩子循序漸進(jìn)地建立起單詞與發(fā)音之間的直覺音感,達(dá)到看詞能讀、聽音能寫的目的。
本套書采用了一日練習(xí) 一日復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式,有助于孩子形成更加牢固的長(zhǎng)久記憶。特別是每個(gè)單元中的多元化趣味小練習(xí)及書本最后的綜合小測(cè)試,不僅能讓孩子在玩的同時(shí)充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,還可以幫助孩子查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué)知識(shí)。另外,書中沒有選取與拼讀規(guī)則相悖的詞匯,這樣更有利于孩子輕松明快地學(xué)習(xí)自然拼讀。
本書還附贈(zèng)有故事書,孩子可以配合音頻仔細(xì)聆聽,并嘗試閱讀這些朗朗上口的英文小故事,希望他們?cè)陂喿x的同時(shí),能夠充分運(yùn)用自然拼讀的方法,逐漸學(xué)會(huì)將聲音文字與書面文字對(duì)接,早日實(shí)現(xiàn)獨(dú)立閱讀。
為什么要學(xué)習(xí)自然拼讀?
自然拼讀法又稱Phonics,是美國兒童語言啟蒙所采用的方法,也是目前國際上廣受推崇的英語教學(xué)方法。所謂自然拼讀法,就是根據(jù)語言發(fā)音的自然規(guī)律,將26個(gè)字母及不同字母組合在單詞中的發(fā)音進(jìn)行系統(tǒng)地整合,從而歸納出的一套有規(guī)律、有條理的發(fā)音方法。其最大特點(diǎn)是將復(fù)雜的語言發(fā)音體系化繁為簡(jiǎn),幫助孩子建立字母及字母組合與發(fā)音的感知。學(xué)習(xí)自然拼讀,不僅能讓孩子了解英語字母組合的奧妙、掌握英語拼讀的規(guī)則,還能鍛煉孩子地道的發(fā)音和獨(dú)立音感。可以說,自然拼讀是構(gòu)成英語聽、說、讀、寫四大領(lǐng)域的基礎(chǔ)。
孩子在學(xué)習(xí)自然拼讀時(shí),一定要遵循科學(xué)規(guī)律,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn)。首先跟著音頻大聲朗讀,在輕松愉快的氛圍中多聽多練,熟悉聽音辨詞的方法,之后再去挑戰(zhàn)閱讀和書寫,練習(xí)見詞能讀、聽音能寫的技能。學(xué)習(xí)自然拼讀的目的并不僅僅是讓孩子掌握拼讀技巧,更是提升閱讀能力。只有通過大量的拼讀訓(xùn)練,才能熟記拼讀規(guī)則,進(jìn)而促進(jìn)詞匯積累,最終練就超強(qiáng)的閱讀能力。
《美國家庭萬用自然拼讀大書》有何特別之處?
本書包含的多樣化學(xué)習(xí)板塊可以讓孩子根據(jù)自然拼讀的規(guī)則自然而然地熟悉單詞,書中的趣味性游戲也可以讓孩子在參與的同時(shí)充分體會(huì)到拼讀的樂趣。特別是一日學(xué)習(xí) 一日復(fù)習(xí)的練習(xí)模式,可以幫助孩子形成更加牢固的長(zhǎng)久記憶。
另外,本書摒棄了常規(guī)教材中陳舊枯燥的方法,也沒有收錄與拼讀規(guī)則相悖的詞匯,因此孩子可以輕松明快地學(xué)習(xí)自然拼讀。本書最后還提供了綜合小測(cè)試,幫助孩子進(jìn)行自我評(píng)估。通過自我評(píng)估,孩子可以清楚地知道自己哪些部分已經(jīng)掌握,哪些部分比較薄弱。
做完每?jī)?cè)的練習(xí)之后,孩子還可以閱讀附贈(zèng)故事書中的英文小故事,并配合音頻仔細(xì)聆聽。希望孩子在聽與讀的習(xí)得過程中,逐漸學(xué)會(huì)將聲音文字與書面文字對(duì)接,早日實(shí)現(xiàn)獨(dú)立閱讀。
作者 韓東吾
韓東吾 英語教育專家
曾擔(dān)任韓國第7次英語教科書開發(fā)組組長(zhǎng),現(xiàn)擔(dān)任韓國江南大峙英語學(xué)院院長(zhǎng)。在激烈的英語學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,其以循循善誘,教導(dǎo)有方而在學(xué)生群體中有口皆碑。
除了本書之外,作者還執(zhí)筆了多本英語領(lǐng)域的暢銷書,編寫的英語教材不僅風(fēng)靡韓國,也在美國、泰國、中國臺(tái)灣等地廣受好評(píng)。2011年他被推選為韓國教育領(lǐng)域的新知識(shí)人,并榮獲了加拿大教育廳關(guān)于項(xiàng)目交流的感謝證書以及馬來西亞發(fā)明設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)MINDS特別獎(jiǎng)。此外,還獲得了CIGIF國際發(fā)明天才大會(huì)金獎(jiǎng),韓國優(yōu)秀新知識(shí)人獎(jiǎng),教育內(nèi)容征集大賽銀獎(jiǎng),韓國專利大戰(zhàn)學(xué)校發(fā)明協(xié)會(huì)獎(jiǎng),以及首爾特別市中小企業(yè)廳長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)等。
代表作品有《Hi, Phonics》 《初中必備英語單詞》 《初中英語聽力模擬考試》 《跟著美國教科書學(xué)習(xí)英語寫作》等。
普特萊克(Michael A. Putlack)畢業(yè)于美國馬薩諸塞州的塔夫斯大學(xué)(Tufts University),分別獲得了英語文學(xué)學(xué)士學(xué)位和歷史學(xué)碩士學(xué)位。在英語出版領(lǐng)域享有盛譽(yù),撰寫的多部英語圖書更是穩(wěn)踞外語類暢銷榜。
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