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以文化人:高職文化育人研究與實踐
專著,文化是民族的血脈、人民的精神家園,作為一個國家、一個民族的靈魂,文化也是一所學校的靈魂。文化凝聚著學校的辦學理念和教育特色,是學校賴以生存的根基,引領(lǐng)著學校的價值追求和行為導(dǎo)向。加強文化建設(shè),發(fā)展有靈魂的教育,是亙古不變的主題。
本書圍繞“文化育人”主題,以一個一線思想政治教育工作者近30年的相關(guān)研究積累作為基礎(chǔ),結(jié)合寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院文化育人實踐,從理論與實踐兩個緯度對高職文化育人做了研究與探索,重點從“人文教育:文化育人的關(guān)鍵”“文化建設(shè):文化育人的基礎(chǔ)”“精神培育:文化育人的核心”等三個部分展開研究,既有理論思考,又有實踐案例。
希望本書的出版,對高校思想政治教育工作者以及高職文化育人工作具有一定的啟發(fā)與借鑒。
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