本書以文學(xué)批評(píng)理論趨向?yàn)檩S, 以英國文藝復(fù)興時(shí)期詩歌理論為背景, 梳理出莎士比亞十四行詩從模仿說、實(shí)用說到表現(xiàn)說的體現(xiàn)與跨越, 莎士比亞十四行詩對(duì)真善美的論述, 與柏拉圖文藝思想中的真善美正相暗合, 充分體現(xiàn)出莎士比亞十四行詩的柏拉圖觀念, 而莎士比亞十四行詩的要旨吻合了西方文學(xué)中的寓教于樂思想傳統(tǒng)。本書深度剖析闡述莎士比亞十四行詩中的真善美與寓教于樂傳統(tǒng)以及兩者的關(guān)系, 從而構(gòu)筑其源于傳統(tǒng)、超越傳統(tǒng)的鏡與燈的詩學(xué)。