現(xiàn)代醫(yī)學的大趨勢是從定性研究走向定量研究，由此形成了生物醫(yī)學工程學、藥物代謝動力學、計量診斷學等邊緣學科，而這些領(lǐng)域的研究都需要用到數(shù)學知識和方法。數(shù)學方法為醫(yī)學科學研究的深入發(fā)展提供了強有力的工具，數(shù)學文化與醫(yī)學學科的結(jié)合成為現(xiàn)代醫(yī)藥學領(lǐng)域的顯著特征。在新醫(yī)科背景下，加強醫(yī)學與高等數(shù)學的有效融合，對于打造具有中國特色的新醫(yī)科教育新體系，培養(yǎng)能夠運用交叉學科知識解決未來醫(yī)學領(lǐng)域前沿問題的高層次醫(yī)學創(chuàng)新人才具有重要意義。
基于思政教育、專業(yè)知識和高等數(shù)學三者有機融合的教育理念，華北理工大學醫(yī)用高等數(shù)學課程組成員憑借多年的教學經(jīng)驗編寫了與醫(yī)用高等數(shù)學一流本科課程配套的數(shù)字化教材，將課堂教學視頻融入教材，作為教材同步學習及知識拓展的輔助教學資源，方便學生自學使用。
在教材安排上，本書兼顧內(nèi)容的實用性、思政的多維度及理論體系的嚴謹性；在選擇題材和敘述上，教學內(nèi)容盡量覆蓋醫(yī)學領(lǐng)域中常涉及的數(shù)學知識，讓讀者能在較短的時間內(nèi)獲得盡可能多的信息，更好地學習和掌握必備的高等數(shù)學知識。力求將教學實踐經(jīng)驗與教學內(nèi)容相結(jié)合，體現(xiàn)聯(lián)系醫(yī)學實際、深化概念、注重應(yīng)用、重視創(chuàng)新的教改思想。在教學視頻及教材的章末部分，適時插入思政內(nèi)容，以期實現(xiàn)課程與思政的相融相合。
全書共9章，包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，不定積分，定積分，多元函數(shù)微分學，多元函數(shù)積分學，微分方程，無窮級數(shù)，概率論，章末附有拓展閱讀材料。書末附有習題解析及附錄，方便學生自學及教師備課。
本書適合作為醫(yī)學類高等院校各專業(yè)本科教材，也可作為醫(yī)藥工作者的自學參考書。
在編寫過程中，我們得到了華北理工大學各級領(lǐng)導的大力支持，在此表示感謝。
由于時間倉促，書中難免有疏漏及不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。
編 者2022年6月