本書由教學(xué)研究、教學(xué)方法、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)感悟五篇構(gòu)成，內(nèi)容包括：例題分析史料實(shí)證素養(yǎng)的考查與解題策略、情景教學(xué)實(shí)踐論文、淺談歷史教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的妙用等。