本書(shū)從教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、腦科學(xué)等視角出發(fā)，結(jié)合九位一線班主任教師多年的教育經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，匯總成真實(shí)教育案例的講評(píng)、教育觀點(diǎn)的提煉和教育策略的拓展實(shí)踐，展示不同情境下的教育策略和實(shí)施方式，將普遍教育和個(gè)別教育相結(jié)合，理論教育和實(shí)踐教育相融合，家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育相結(jié)合，期望能有效促進(jìn)家校共育的實(shí)施和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。