本書著眼中學語文教育教學實踐問題，介紹學科知識，提供教學方案，指導教學實踐，包含“語文學科知識”“語文教學設計”“語文教學實施”“語文學業(yè)評價”四個板塊：第一板塊包括“語文學科基礎”“語文學習領域”“語文課程資源”三章；第二板塊包括“教學設計及教案樣式”“閱讀教學設計(上)”“閱讀教學設計(下)”“寫作教學設計”“口語交際教學設計”“高中語文選修課的實施”六章；第三板塊包括“語文課堂教學行為及活動指導”“語文課堂教學現(xiàn)場控制行為及活動指導”“語文教學中的媒體使用”；第四板塊包括“從考試走向評價”“促進學習語文學業(yè)評價”。