全書共4章，按先基礎后綜合方式編排，目的是逐步提高學生的實驗技能。第1章闡述測量誤差和數(shù)據(jù)處理的基本知識，目的是讓學生掌握“不確定度”的數(shù)據(jù)處理方法；第2章為基礎技能訓練實驗，對每個實驗目的和原理、實驗儀器的使用、實驗內(nèi)容與步驟給出詳細介紹，并給出完整的數(shù)據(jù)記錄表格、具體的數(shù)據(jù)處理和誤差分析方法，以便學生在數(shù)據(jù)處理時參考；第3章和第4章分別為提高性實驗和綜合及設計性實驗，目的是使學生在初步掌握基礎實驗技能的基礎上，通過自設實驗項目，自擬數(shù)據(jù)測量表格，獨立分析實驗數(shù)據(jù)，解決實驗數(shù)據(jù)誤差過大等問題，來提高實驗能力和創(chuàng)新能力。

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