第 一章　 與棋初相識 要不要讓孩子學習下棋？　/　002 下棋真的能變得更聰明嗎？　/　005 下棋能培養(yǎng)孩子的專注力嗎？　/　008 下棋就能擁有超級記憶嗎？　/　011 你的孩子喜歡下棋嗎？　/　014 自學還是報班？　/　018 孩子適合學哪種棋？　/　021 女孩適不適合學棋？　/　025 如何看待棋類特長生？　/　029 第二章　學棋第 一課 如何找對教練？　/　034 學棋該不該死記硬背？　/　038 學絕招還是練基礎(chǔ)？　/　041 如何做好開局訓練？　/　044 為什么要復(fù)盤？　/　047 對局越多越好嗎？　/　050 如何掌握棋理？　/　053 如何成為高手？　/　056 要不要讓孩子成為專業(yè)棋手？　/　059 第三章　比賽那些事兒 如何看待成績？　/　064 比賽還是度假？　/　067 家長如何“陪賽”？　/　070 孩子比賽時容易被外界因素干擾，怎么辦？　/　073 如何培養(yǎng)強大的心理素質(zhì)？　/　076 在比賽中如何做好時間管理？　/　079 孩子太注重比賽結(jié)果，怎么辦？　/　082 孩子不重視比賽，怎么辦？　/　085 怎么把握訓練和比賽的頻率？　/　088 怎樣選對手？　/　092 第四章　孩子的小心思 孩子認為自己比別人笨，怎么辦？　/　096 孩子一直進步不明顯，怎么辦？　/　099 孩子只喜歡對局，不喜歡理論學習，怎么辦？　/　102 輸棋之后怎么辦？　/　105 如何向?qū)κ謱W習？　/　108 如何向大師級選手學習？　/　112 如何成為優(yōu)秀棋手？　/　116 如何培養(yǎng)優(yōu)秀的棋品？　/　119 第五章　棋童家長的自我修養(yǎng) 如何做個好幫手？　/　124 如何成為“好心態(tài)”家長？　/　127 如何與教練溝通，合理安排訓練？　/　130 孩子在家與棋相伴的時間，家長應(yīng)該做什么？　/　133 如何監(jiān)督孩子完成課后習題？　/　136 讓孩子學棋是一項好的“投資”嗎？　/　139 還要不要讓孩子堅持學棋？　/　142 如何把握對孩子的要求？　/　146 如何挖掘孩子的潛力？　/　149 應(yīng)該怎樣看待稱號？　/　152 特別附錄　我的棋緣 /　156 后記　/　164