學前教育史是學前教育專業(yè)的主要課程之一。本書按照“史論結(jié)合；事件與人物結(jié)合，突出教育家的思想；理論與實踐結(jié)合”的思路編寫。中國和外國學前教育史部分均從學前教育的邏輯起點開始對學前教育的產(chǎn)生和發(fā)展順序編排。本書主要內(nèi)容均分為古代學前教育活動和思想與近現(xiàn)代學前教育實踐和思想。本書形式新穎、易學，設置了“學習目標”“導入語”“拓展閱讀”“相關(guān)鏈接”和“思考與練習”等環(huán)節(jié)，有助于教師教和學生學。