本書作者對話家常課一線實(shí)踐者，從一線實(shí)踐者的角度，破解習(xí)課堂示范、習(xí)課堂激勵(lì)系統(tǒng)、習(xí)課堂時(shí)間管理、習(xí)課堂任務(wù)單講評、習(xí)課堂獎勵(lì)題等教學(xué)難題。
管建剛，國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師，全國優(yōu)秀教師，全國“十大推動讀書人物”，江蘇省特級教師，蘇州教育名家。曾出版“管建剛作文教學(xué)系列”、《不做教書匠》、《教師成長的秘密》、《一線教師》、《一線表揚(yáng)學(xué)》、《一線帶班》、《管建剛和他的閱讀教學(xué)革命》等20余本專著。
序 習(xí)課堂：一種普遍適用的課堂教學(xué)模式/彭家福
第一章對談習(xí)課堂一年級
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第二章 對談習(xí)課堂Q幣
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第三章 對談習(xí)課堂激勵(lì)
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第四章 對談習(xí)課堂示范
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第五章 對談任務(wù)單正確率
對談?wù)撸簩O鵬管建剛
第六章 對談任務(wù)單講評
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第七章 對談習(xí)課堂節(jié)奏
對談?wù)撸簭埖腔酃芙▌?/span>
第八章 對談習(xí)課堂時(shí)間管理
對談?wù)撸悍短烊毓芙▌?/span>
第九章 對談習(xí)課堂獎勵(lì)題
對談?wù)撸簩O志穎管建剛
第十章 對談習(xí)課堂復(fù)習(xí)
對談?wù)撸和跫压芙▌?/span>
附 對談習(xí)課堂蝶變
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后記 與創(chuàng)造
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