本書是21世紀(jì)高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)實用系列教材之一，結(jié)合了教育部對新工科人才培養(yǎng)的新思想、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)實踐。
本書以計算與計算機科學(xué)的特點、形態(tài)、歷史淵源、發(fā)展變化、應(yīng)用技術(shù)等基礎(chǔ)理論為知識結(jié)構(gòu)，具體從基礎(chǔ)理論、計算機體系結(jié)構(gòu)、計算機軟件、問題求解、算法設(shè)計、數(shù)據(jù)管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面多維度進(jìn)行闡述，共分為計算與計算思維、計算機的理論基礎(chǔ)、計算機技術(shù)、計算機方法學(xué)、數(shù)據(jù)管理技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)6章，為了便于對知識深化和拓展，各章后附有相應(yīng)的閱讀材料。
全書整體結(jié)構(gòu)體系嚴(yán)謹(jǐn)、文字?jǐn)⑹銮逦�流暢、�?nèi)容描述循序漸進(jìn)，具有涉及專業(yè)知識廣泛、概念層次明確的特點。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者可以系統(tǒng)性地認(rèn)識計算機科學(xué)本質(zhì)，學(xué)習(xí)計算機專業(yè)理論和關(guān)鍵技術(shù)，增強對計算思維的理解，培養(yǎng)計算機技術(shù)應(yīng)用能力。
本書可作為高等院校非計算機專業(yè)學(xué)生的“大學(xué)計算機”課程的教材，也可作為相關(guān)教學(xué)人員、工程技術(shù)人員及計算機愛好者的學(xué)習(xí)參考書。