裝配式建筑承載了建筑現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)綠色建筑的重要使命,也是建筑業(yè)走向智能化的過(guò)渡步驟之一。裝配式建筑大潮的興起要求每一個(gè)建筑業(yè)從業(yè)者都要進(jìn)行知識(shí)更新,不僅要掌握裝配式建筑的知識(shí)和技能,還應(yīng)當(dāng)形成面向未來(lái)的創(chuàng)新意識(shí)并具有創(chuàng)新能力。本書內(nèi)容豐富、通俗易懂、針對(duì)性強(qiáng),較為系統(tǒng)地介紹了裝配式施工技術(shù),主要內(nèi)容包括建筑產(chǎn)業(yè)化的背景與現(xiàn)狀、基本內(nèi)涵和應(yīng)用優(yōu)勢(shì)、工作流程;預(yù)制裝配式混凝土住宅工藝流程、工程實(shí)例;裝配式框架結(jié)構(gòu)施工工藝流程與施工技術(shù)、工程實(shí)例;全預(yù)制裝配式剪力墻結(jié)構(gòu)施工工藝、工程實(shí)例;裝配式建筑施工專項(xiàng)施工組織及相關(guān)工程實(shí)例。本書可供從事土建工程有關(guān)專業(yè)的 技術(shù)人員與管理人員參考使用,也可供相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)用書。
劉慶,女,高級(jí)講師,重慶市骨干教師,江津區(qū)優(yōu)秀教師,全國(guó)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,中級(jí)“雙師型”教師,建筑工程土建施工類考評(píng)員。2005年7月參加工作至今,承擔(dān)重慶工商學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)工作,從2009年開(kāi)始承擔(dān)學(xué)生技能大賽輔導(dǎo)工作,在輔導(dǎo)技能大賽的過(guò)程中共輔導(dǎo)學(xué)生獲得重慶市一等獎(jiǎng)23個(gè),全國(guó)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。2003年參與研究的《重慶工商學(xué)校技能大賽指導(dǎo)方案》獲重慶市教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2007年參與研究的《“省域聯(lián)動(dòng) 協(xié)同發(fā)展”的建筑工程施工專業(yè)“五統(tǒng)一”教學(xué)整體改革與實(shí)踐》獲重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng);2008年參與研究的《建立利益平衡機(jī)制,整體推進(jìn)區(qū)域中職建筑工程施工專業(yè)教學(xué)改革的創(chuàng)新與實(shí)踐》獲全國(guó)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2016年2月,參與編寫的重慶大學(xué)出版社教材《建筑CAD》出版發(fā)行,2019年、2020年參編《重慶市中等職業(yè)學(xué)校30個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案》《重慶市中的更職業(yè)學(xué)校專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)》出版,先后發(fā)表論文6篇。2017年、2020年榮獲重慶市教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng);2017年10月榮獲全國(guó)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng);2020年05月主研課題“1+X”證書制度下中職建筑專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究獲批為人文社科重點(diǎn)課題。