本書的編寫緊密圍繞“快樂生活, 幸福成長”這條立德樹人的主線, 針對廣大青少年學生的年齡特點和認知水平, 引導學生主動參與并親身經歷實踐過程, 體驗并踐行價值信念, 在活動中發(fā)展, 在活動中成長。本教材開發(fā)的課程緊貼學生生活, 讓學生在活動中享受生活, 讓學生走向多元的、動態(tài)的、開放的日常生活, 讓活動回歸生活、回歸自然, 把活動的觸角延伸到生活世界; 讓學生在活動中享受生命, 在活動中獲得成功, 實現自我, 提高能力。本書堅持教育與生產勞動、社會實踐、紅色傳承相結合, 適用于綜合實踐活動的組織與實施。