《一學就會的作文課.啟蒙篇》
第一章
怎樣寫人
第 1 課 典型事例，人物亮點 ：猜猜他是誰
第 2 課 類比方法，人物特點 ：小小動物園
第二章
學寫日記
第 3 課 日常小事，以小見大 ：寫記事日記
第 4 課 選取事物，連續(xù)觀察 ：寫觀察日記
第三章
編寫故事
第 5 課 猜測推想，有根有據(jù) ：續(xù)寫故事
第 6 課 奇思妙想，童真童趣 ：這樣想象真有趣
第 7 課 經(jīng)典人物，與我對話 ：我和（ ）過一天
第 8 課 經(jīng)典故事，重新構(gòu)思 ：故事新編
第 9 課 設(shè)定角色，奇思妙想 ：編寫完整的童話故事
第四章
寫景寫物
第 10 課 調(diào)動五感，感受世界 ：我們眼中的繽紛世界
第 11 課 圍繞中心，多角度寫 ：這兒真美
第 12 課 分出主次，詳略結(jié)合 ：游（ ）
第 13 課 主要方面，詳細描寫 ：我的樂園
第 14 課 思維導圖，具體介紹 ：我的奇思妙想
第 15 課 多面觀察，情感表達 ：我的植物朋友
第 16 課 層層深入，情感代入 ：我的動物朋友
第五章
怎樣記事
第 17 課 重要片段，述說清楚 ：那次玩得真高興
第 18 課 印象深刻，按順序?qū)?：生活萬花筒
第 19 課 尋找事件，凸顯內(nèi)心 ：我的心兒怦怦跳
第 20 課 錄像模式，找回記憶 ：我學會了（ ）
《一學就會的作文課.基礎(chǔ)篇》
第一章
怎樣寫人
第 1 課 典型事例，人物亮點 ：猜猜他是誰
第 2 課 類比方法，人物特點 ：小小動物園
第二章
學寫日記
第 3 課 日常小事，以小見大 ：寫記事日記
第 4 課 選取事物，連續(xù)觀察 ：寫觀察日記
第三章
編寫故事
第 5 課 猜測推想，有根有據(jù) ：續(xù)寫故事
第 6 課 奇思妙想，童真童趣 ：這樣想象真有趣
第 7 課 經(jīng)典人物，與我對話 ：我和（ ）過一天
第 8 課 經(jīng)典故事，重新構(gòu)思 ：故事新編
第 9 課 設(shè)定角色，奇思妙想 ：編寫完整的童話故事
第四章
寫景寫物
第 10 課 調(diào)動五感，感受世界 ：我們眼中的繽紛世界
第 11 課 圍繞中心，多角度寫 ：這兒真美
第 12 課 分出主次，詳略結(jié)合 ：游（ ）
第 13 課 主要方面，詳細描寫 ：我的樂園
第 14 課 思維導圖，具體介紹 ：我的奇思妙想
第 15 課 多面觀察，情感表達 ：我的植物朋友
第 16 課 層層深入，情感代入 ：我的動物朋友
第五章
怎樣記事
第 17 課 重要片段，述說清楚 ：那次玩得真高興
第 18 課 印象深刻，按順序?qū)?：生活萬花筒
第 19 課 尋找事件，凸顯內(nèi)心 ：我的心兒怦怦跳
第 20 課 錄像模式，找回記憶 ：我學會了（ ）
《一學就會的作文課.進階篇》
第一章
我手寫我心
第 1 課 描寫物品，表達情感 ：我的心愛之物
第 2 課 賞析漫畫，寫出深意 ：漫畫的啟示
第 3 課 敘述事件，直抒胸臆 ：讓真情自然流露
第二章
多種方法寫人物
第 4 課 捕捉瞬間，讀懂人物內(nèi)心 ：他（ ）了
第 5 課 借助事例，展現(xiàn)人物個性 ：形形色色的人
第 6 課 展開想象，撰寫人物經(jīng)歷 ：筆尖流出的故事
第 7 課 運用夸張，放大人物特點 ：漫畫老師
第三章
再現(xiàn)事件的能力
第 8 課 搜索記憶寫事情 ：那一刻，我長大了
第 9 課 點面結(jié)合寫事情 ：多彩的活動
第 10 課 圍繞中心寫事情 ：圍繞中心意思寫
第 11 課 詳略得當寫事情 ：家鄉(xiāng)的風俗
第四章
靈活的寫作能力
第 12 課 提取主要信息 ：縮寫故事
第 13 課 學會說明方法 ：介紹一種事物
第 14 課 選擇恰當方式 ：心愿
第 15 課 描繪眼前之美 ：（ ）即景
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