本書為山東省教育教學(xué)研究 (重點(diǎn)) 課題《指向關(guān)鍵能力培養(yǎng)的假期項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程開發(fā)與實(shí)施的研究》的研究成果, 該研究成果填補(bǔ)國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域空白, 已經(jīng)獲濟(jì)南市基礎(chǔ)教育教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)。本書與已經(jīng)在我社出版的六冊(cè)實(shí)踐著作“素養(yǎng)本位的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)叢書”相匹配, 是實(shí)踐著作背后的理論著作。主要闡述“指向關(guān)鍵能力培養(yǎng)的假期項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程開發(fā)與實(shí)踐”的研究?jī)r(jià)值、研究設(shè)計(jì)、理論性成果、實(shí)踐性成果、研究成效等, 具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。