本書分為上下兩篇: 上篇為理論篇, 分為四章內(nèi)容, 主要介紹兒童行為問題與矯正的基本理論; 下篇為實(shí)踐篇, 分為六章內(nèi)容, 分別從幾類主要的行為問題入手, 分析出現(xiàn)該行為問題的原因, 并提出普適的矯正方案, 最后以實(shí)際案例對理論闡述進(jìn)行解釋和說明, 力求達(dá)到理論與實(shí)踐充分結(jié)合的目的。本書稿設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、案例導(dǎo)入、知識拓展、案例呈現(xiàn)等板塊, 具有實(shí)踐操作性。能夠有效地幫助學(xué)生兒童行為問題與矯正的相關(guān)知識與技能。