本書稿主要在廣東省大數(shù)據(jù)調(diào)查的基礎(chǔ)上, 對(duì)人工智能與教師人才隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)合上, 做出了較為詳細(xì)的分析與闡述。當(dāng)前, 積極推動(dòng)人工智能和教育深度融合, 促進(jìn)教育變革創(chuàng)新, 充分發(fā)揮人工智能的優(yōu)勢(shì), 構(gòu)建平等、適合、開放、靈活的教育, 是目前乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)人工智能教育發(fā)展的目標(biāo)。本書重在實(shí)證, 提出了獨(dú)到的思路和切實(shí)可行的策略。