該書以現(xiàn)代詩歌的形式, 從不同側(cè)面記錄了一位鄉(xiāng)村教育工作者多年從教的所行、所思、所感和所悟, 其中有作者初為人師時的彷徨和苦悶, 也有對鄉(xiāng)村教育工作的執(zhí)著、依戀和守望, 反映了鄉(xiāng)村教師豐富多彩的人生成長經(jīng)歷, 以及對人生、教育和真理的探索與追求, 表達了作者熱愛黨, 熱愛家鄉(xiāng), 熱愛教育事業(yè)的美好思想感情, 并立志成為一名有德、有志、有才、有情、有思想的教育追夢人。全書可讀性強, 對于廣大農(nóng)村一線教育工作者開展師德教育工作有幫助和借鑒作用。