本書由老年教育泛論、學校發(fā)展凝想、教學研究留痕、文學藝術賞評四部分組成, 具體內容包括: 關于加強老干部 (老年) 大學教學管理和教學研究, 提高教學質量的思考 ; 堅持科學發(fā)展觀實現(xiàn)二度跨越式發(fā)展 ; 面向老年注重實用 —— 我們編寫教材的經(jīng)歷和體會 ; 立法保障科研推動網(wǎng)絡放大 —— 關于老年教育現(xiàn)代化的宏觀戰(zhàn)略思考 ; 適切度: 老年大學選用、編寫教材的第一要求 —— 從《新概念英語》到《老年實用英語》再到《出國常用英語會話》 ; 弘揚湖湘文化發(fā)展老年教育 ; 千方百計破解“一座難求”難題 —— 長沙市為創(chuàng)建“老年人平等學習的機會”的實踐和思考等。