“互聯(lián)網(wǎng)＋”教育正在改變著傳統(tǒng)的教學(xué)模式，如何運用“互聯(lián)網(wǎng)＋”技術(shù)實施教學(xué)，使學(xué)生真正成為課堂的主體，教師不再居高臨下地灌輸知識，更多的是提供資源的鏈接，實施興趣的激發(fā)，進行思維的引領(lǐng)，值得每個教育工作者去探索。本書對“互聯(lián)網(wǎng)＋”在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式進行了認真調(diào)研和分析，對翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課、教育云平臺等目前流行的應(yīng)用模式進行了詳細闡述。 本書適合中小學(xué)教師、教育裝備行業(yè)人員閱讀和參考。