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中學數(shù)學系統(tǒng)化教學設計

中學數(shù)學系統(tǒng)化教學設計

定  價:21.8 元

        

  • 作者:伍春蘭
  • 出版時間:2016/9/16
  • ISBN:9787040462913
  • 出 版 社:高等教育出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁碼:159
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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本書突出強調(diào)了用系統(tǒng)觀指導中學數(shù)學教學設計的意義,將系統(tǒng)的整體、聯(lián)系、動態(tài)和最佳等基本觀點融入數(shù)學課堂教學設計的前期分析,如課程教學目標分析、學生特征分析和學習內(nèi)容分析。全面深入地闡釋了教學設計背后的機理,使讀者更好地把握教學設計的架構(gòu)。本書結(jié)合具體實例,探討了在數(shù)學課堂教學設計的實施中,教學目標的闡明、教學策略的制定、教學媒體的選擇以及教學過程編制的原理與方法。
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