《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實踐研究》結合大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，從大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念及體系建設、大學生創(chuàng)業(yè)的國際經(jīng)驗借鑒、大學生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方案、大學生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新意識、大學生創(chuàng)業(yè)團隊、大學生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、大學生創(chuàng)業(yè)市場評估、大學生創(chuàng)業(yè)計劃、大學生創(chuàng)業(yè)融資、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的商業(yè)模式以及大學生創(chuàng)辦新企業(yè)實踐等方面對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行了一些探索。相信本書的出版，能夠讓大學生更為深入地了解和掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關知識，繼而提高大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，幫助有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生實現(xiàn)理想。