高校鋼琴集體課教學(xué)理論與實(shí)踐研究
定 價(jià)：59 元
- 作者：李莉著
- 出版時(shí)間：2021/12/1
- ISBN：9787569805475
- 出 版 社：遼寧大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi)：J624.16
- 頁(yè)碼：189
- 紙張：
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
本書(shū)一共六章，第一章針對(duì)高校鋼琴集體課教學(xué)做了初步的論述；第二章進(jìn)一步深入，從理論層面對(duì)高校鋼琴集體課做了更為全面的分析；第三章落腳到高校鋼琴集體課教學(xué)的課堂，分別從雙手協(xié)調(diào)性教學(xué)、歌唱性技術(shù)教學(xué)、多聲部演奏教學(xué)、踏板技術(shù)教學(xué)、伴奏教學(xué)、分層教學(xué)幾個(gè)方面展開(kāi)了探索；第四章則針對(duì)高校鋼琴集體課教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力以及心理訓(xùn)練展開(kāi)了研究；第五章就高校鋼琴集體課教學(xué)的評(píng)價(jià)進(jìn)行了全面且系統(tǒng)的論述；第六章將視角聚焦到教師身上，從教師的素養(yǎng)與能力要求、教師的工作取向與方式、教學(xué)中教師需注意的問(wèn)題與建議幾個(gè)方面進(jìn)行了剖析與闡述。
本書(shū)是一部專(zhuān)門(mén)研究高校鋼琴集體課教學(xué)與實(shí)踐的著作，不僅論述嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，學(xué)術(shù)性強(qiáng)，還可以作為鋼琴教學(xué)的指導(dǎo)用書(shū)，對(duì)于從事鋼琴集體課教學(xué)的教師具有學(xué)習(xí)和參考的價(jià)值。
第一章 高校鋼琴集體課教學(xué)概述
第一節(jié) 鋼琴集體課教學(xué)的概念
第二節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限
第三節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)教材的選編與搭配
第二章 高校鋼琴集體課教學(xué)的理論剖析
第一節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)的教育觀念與基本環(huán)節(jié)
第二節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)的性質(zhì)與目標(biāo)
第三節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)的功能與過(guò)程
第四節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)的原則與方法
第三章 高校鋼琴集體課教學(xué)的課堂探索
第一節(jié) 集體課中雙手協(xié)調(diào)性教學(xué)
第二節(jié) 集體課中歌唱性技術(shù)教學(xué)
第三節(jié) 集體課中多聲部演奏教學(xué)
第四節(jié) 集體課中鋼琴踏板技術(shù)教學(xué)
第五節(jié) 集體課中鋼琴伴奏教學(xué)
第六節(jié) 集體課中分層教學(xué)
第四章 集體課教學(xué)中的音樂(lè)表現(xiàn)力與心理訓(xùn)練
第一節(jié) 音樂(lè)表現(xiàn)力的內(nèi)容
第二節(jié) 音樂(lè)表現(xiàn)力提升的方法
第三節(jié) 鋼琴學(xué)習(xí)與演奏的心理分析
第四節(jié) 鋼琴演奏的心理調(diào)節(jié)與訓(xùn)練
第五章 高校鋼琴集體課教學(xué)評(píng)價(jià)
第一節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)評(píng)價(jià)的含義
第二節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)評(píng)價(jià)的類(lèi)型與方法
第三節(jié) 高校鋼琴集體課教學(xué)評(píng)價(jià)改革與考評(píng)的實(shí)施
第六章 高校鋼琴集體課教學(xué)中的教師
第一節(jié) 鋼琴教師的素養(yǎng)與能力要求
第二節(jié) 鋼琴教師的工作取向與方式
第三節(jié) 教學(xué)中教師需注意的問(wèn)題與建議
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
